§49. Середньовічні війни
Які війни в Середні віки вважалися «справедливими»? Чому війни часто були вигідні правителям великих імперій? За допомогою матеріалів параграфа, обговоріть у малих групах особливості організації війська.
Які війни в Середні віки вважалися «справедливими»? Чому війни часто були вигідні правителям великих імперій? За допомогою матеріалів параграфа, обговоріть у малих групах особливості організації війська.
Перелік понять, про які довідалися на уроці. Учасниками яких історичних подій були кримські правителі Хаджі І та Менглі І Герай? Чи стосувалися ці події українських земель?
Особливості політичного та суспільно-культурного життя Русі-України та українських земель. Практикум
Розвиток Китаю часів правління династії Мін. Здобутки Китаю цієї доби. Події на півострові Індостан у XIV—XV ст. Порівняйте розвиток Китаю за часів династій Юань і Мін
Коли Галицько-Волинське князівство стало королівством? До складу яких держав входили українські землі в XIV—XV ст.? Які держави й народи мали вагомий вплив на історію Криму в середні віки?
Поясніть поняття: лицар, паж, донжон, сеньйорія, лицарський кодекс честі. Схарактеризуйте особливості повсякденного життя середньовічного лицаря.
Коли та внаслідок яких подій українські землі опинилися у складі Угорщини, Молдови та Московії? Укладіть галерею історичних портретів діячів доби, даючи коротку характеристику кожному за планом.
Чи було середньовічне суспільство гуманним? Що таке Раннє Відродження? Нідерландське мистецтво XV ст. Які причини, на вашу думку, зумовили появу гуманізму? Складіть асоціативне гроно до поняття «гуманізм»
Яка битва визначила долю Сербії? Чи погоджуєтесь ви з твердженням, що наприкінці XV ст. Угорське королівство стало головною перешкодою для завоювань турків-османів? Які держави знищили турки-османи під час своїх завоювань XIV—XV ст.?
На основі тексту й зображень опишіть життя людей середньовічного Китаю, індійського середньовічного суспільства. Складіть розповідь про середньовічну Японію, використовуючи текст та ілюстрації. Сформулюйте 2–3 правила життя самурая