§30. Форсована індустріалізація
Результати перших п’ятирічок. Перехід до директивної економіки. Джерела індустріалізації. Відбудова промисловості. Курс на індустріалізацію.
Результати перших п’ятирічок. Перехід до директивної економіки. Джерела індустріалізації. Відбудова промисловості. Курс на індустріалізацію.
Склади три речення (розповідне, заперечне і питальне) з поняттям «світогляд». Доповни аркуші інформацією про вірування первісних людей. Віднайди залишки первісних релігійних уявлень у наш час. Запиши приклади.
Столітня війна. Жанна д’Арк. Завершення Столітньої війни. Завершення становлення Франції. Перебіг Столітньої війни, її результати та наслідки.
Ліквідація багатопартійності. Утвердження монопольного становища КП(б)У. Діяльність громадських організацій. Національно-культурне будівництво.
Причини впровадження коренізації. Ставлення влади і населення до українізації. Результати українізації. Поясніть значення понять: коренізація, українізація, УАПЦ.
Чому виникли раннє Відродження і гуманізм. Які були основні ідеї раннього Відродження і гуманізму. Чому твори Данте, Петрарки і Бокаччо називають гуманістичними.
Як були започатковані наукові дослідження. Якими були винаходи середньовіччя. Як винайшли книгодрукування. Поміркуй, чому жінкам було важко займатися дослідженнями?
Скільки минуло років від запровадження християнства як державної релігії до запрошення Володимира Мономаха на великокнязівський стіл? Установіть, за яких відомих вам князів було. Підготуйте розповідь про одного з найвизначніших діячів доби за поданим планом.
Якими були європейські школи в Х–ХІV ст. Як були облаштовані середньовічні університети. Що відомо про життя середньовічних студентів і викладачів.
Держави, що існували в Криму за доби Середньовіччя. Господарство та торговельні зв’язки Криму. Устрій князівства Феодоро та Кримського ханства.