1. Для кожної пари митців слова Давньої Греції визначте, хто з них творив раніше, а хто – пізніше, розставивши літери на лінії часу.
1. А Сапфо; Б Гомер
Б→А (Гомер жив у VIII ст. до н.е., а Сапфо – у VII-VI ст. до н.е.)
2. А Гомер; Б Есхіл
А→Б (Гомер жив у VIII ст. до н.е., Есхіл – у VI-V ст. до н.е.)
3. А Есхіл; Б Софокл (496—406 до н. е.)
А→Б (Есхіл вважається “батьком” трагедії, а Софокл був його послідовником)
4. А Езоп; Б Гомер
А→Б (Езоп жив у VI ст. до н.е., тоді як Гомер – у VIII ст. до н.е.)
2. Визначте відповідно до цифр частини та елементи давньогрецького театру.
- Скене – спочатку намет для перевдягання акторів, згодом постійна будівля, на якій вішали декорації
- Орхестра – майданчик, де відбувалася вистава
- Театрон – місця для глядачів, розташовані півколами та розділені проходами
3-4. Дайте відповіді на запитання до ілюстрації. Зробіть висновок, скориставшись поданим початком.
1. Що зображено? Для чого слугували ці предмети?
Зображено театральні маски, які використовували актори в давньогрецькому театрі. Маски одягали на обличчя залежно від ролі, яку виконував актор.
2. Які почуття передавала кожна з речей?
Одна маска передавала радість та веселощі (для комедій), інша – сум і трагізм (для трагедій).
Висновок:
Мистецтво театру й сьогодні уособлюють зображення сумної та веселої масок, що свідчить про незмінність головних театральних жанрів – трагедії та комедії, які зародились у Давній Греції.