Зміст ГДЗ робочий зошит 6 клас Щупак
ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ
1. Читаємо й розуміємо
Час розквіту й могутності Афін в середині V ст. до н. е. називають «золотим віком». Заповніть схему.
Причини піднесення:
- Афіни стали найбагатшою державою Греції.
- Об’єднання близько 200 грецьких полісів у Делоський союз.
- Політика Перікла, що підтримувала інтереси демосу і реформи з метою пом’якшення становища найбідніших громадян і запобігання зловживання виборних чиновників владою.
Прояви піднесення:
- Зміцнення демократичного ладу.
- Розвиток культури та архітектури, зокрема оновлення Акрополя.
- Участь громадян в управлінні через народні збори й суд присяжних.
- Грошова допомога малозабезпеченим для купівлі місць у театрі
- Наділення збіднілих афінян землею в поселеннях Афінського морського союзу
2. Терези історії Уявіть, що ви є громадянином Афін. Проаналізуйте особливості афінської демократії та запишіть аргументи у відповідні стовпці.
Сильні сторони
- Усі вільні чоловіки (афінські громадяни) могли брати участь у політичному житті.
- Платня посадовим особам і грошова допомога малозабезпеченим.
- Наділення збіднілих афінян землею.
- Посади надавалися через жеребкування, що зменшувало корупцію.
Суперечності
- Обмежені права: Жінки, метеки та раби не мали політичних прав. Громадянами вважались лише ті, в кого обоє батьків були афінянами
- Соціальна нерівність: Попри реформи, існувала значна нерівність між багатими й бідними.
ПРАЦЮЄМО ВДОМА
3. Історичний портрет
За допомогою пам’ятки на інтернет-підтримці до підручника створіть історичний портрет одного з видатних діячів Афінського поліса: Солона, Клісфена, Перікла (на вибір).
Історичний портрет Перікла
1. Як відбувалося становлення особистості історичного діяча?
Перікл народився приблизно в 494 або 493 році до н.е. у демі Холарг, неподалік від Афін.
Він виріс в аристократичній сім’ї, що належала до знатних родів Бузигів і Алкмеонідів. Його дитинство пройшло в умовах політичної нестабільності та загрози з боку Персії, що вплинуло на його погляди.
Політичні погляди Перікла формувалися під впливом складної політичної ситуації в Афінах, а також завдяки освіті, яку він отримав у філософів та музикантів того часу.
2. Особисті якості й риси характеру
Перікл був відомий своїм красномовством та політичною мудрістю, що дозволило йому ефективно керувати Афінами та здійснювати реформи.
Його рішучість і здатність до стратегічного мислення можуть викликати захоплення, тоді як його неуступливість у деяких питаннях могла призводити до конфліктів.
3. Діяльність історичного діяча
Перікл провів серію реформ, які зміцнили демократію в Афінах, розпочав масштабне будівництво на Акрополі та керував містом під час Пелопоннеської війни.
Серед успіхів – демократизація Афін і культурний розвиток міста; серед невдач – початок Пелопоннеської війни, яка ослабила місто.
Перікла підтримували незаможні громадяни завдяки його реформам, тоді як аристократія часто була проти нього через обмеження їхньої влади.
Серед друзів були відомі інтелектуали того часу, такі як Геродот і Анаксагор; ворогами були політичні опоненти, такі як Фукідід.
Для сучасників – зміцнення демократії та культурний розквіт Афін; для нащадків – спадщина у вигляді архітектурних пам’яток і демократичних принципів.
Перікла пам’ятають за його внесок у розвиток афінської демократії та культуру, а також за архітектурні проекти на Акрополі.
4. Яке ваше особисте ставлення до історичного діяча?
Діяльність Перікла може викликати захоплення через його внесок у розвиток демократії та культури.
Його методи можуть бути оцінені позитивно за прагнення до демократизації суспільства.