Що таке соціум і суспільство? Як рівень життя людини впливає на її соціальний статус? Як різні люди співіснують у багатокультурному суспільстві?

Пограй у гру «ДЖЕРЕЛА ПІЗНАННЯ СУСПІЛЬСТВА», що розміщена на с. 106 та в електронному додатку, з друзями чи рідними. Складіть у парах таблицю «Чим корисною для мене була тема про джерела пізнання суспільства?».

Що об’єднує нерухомі історичні пам’ятки та пам’ятники? Чим музей відрізняється від архіву? Чому пам’ятки реставрують?

Який план дослідження речових пам’яток? Яку інформацію можуть дати історику лінгвістичні джерела? Чому історики й історикині використовують етнографічні джерела?

Як усне джерело перетворити на писемне й аудіовізуальне? Які види писемних джерел можуть розповісти про історію родини? Візьми хвилинне інтерв’ю в однокласника чи однокласниці

Як відрізнити факт від судження? Якою є мета фейку? Створи інформаційне повідомлення 3-4 речення про подію з твого класу без оціночних суджень.

Які є переваги й недоліки інтернету? Які загрози може нести віртуальне спілкування в соцмережах? Чому потрібно перевіряти інформацію?

Чому свобода слова є важливим правом кожної людини? Коли та за яких обставин може бути обмежена свобода слова? Яка мета шкільних медіа?

Які є види джерел інформації? Які три винаходи, на твою думку, найбільше вплинули на розвиток масмедіа? Що таке журналістські стандарти подачі інформації?

Що таке людина? Що таке суспільство? Що таке історія? Що таке рефлексія? Які потреби є першочерговими? Що таке ідентичність? Що таке права людини? Та інші відповіді…