1. СОЦІАЛЬНІ ВІДНОСИНИ В СЕРЕДНІ ВІКИ
1. Уяви себе середньовічним володарем/володаркою королівства. Рицар Джон зробив для тебе багато послуг і ти хочеш надати йому титул барона та нові володіння. Запиши права та обов’язки барона Джона. Разом з титулом він має отримати новий герб. Намалюй його на щиті та прапорі.
Обов’язки барона Джона:
- Служити королю та бути йому вірним.
- Надавати військову допомогу у разі війни.
- Захищати свої землі та підданих.
- Збирати податки та забезпечувати порядок на своїх землях.
- Підтримувати справедливість і судочинство у своїх володіннях.
Права барона Джона:
- Володіти землею та збирати з неї прибутки.
- Мати власний герб і право на власне військо.
- Керувати своїми підданими та встановлювати місцеві закони.
- Мати право на захист від короля у разі нападу ворогів.
- У разі порушення угоди з боку короля – право на опір.
2. Встав пропуски в документ бунтівних васалів короля.
Ми, нижчепідписані, об’єднуємося в союз, щоб протистояти сваволі короля; захищати свої права та привілеї; забезпечити мир і справедливість у наших землях.
Ми зобов’язуємося діяти разом проти будь-яких дій короля, які ми вважаємо несправедливими або незаконними,
надавати один одному військову та іншу підтримку у разі нападу, не вести перемовин з королем окремо один від одного.
Ця угода дійсна до тих пір, поки король не визнає наші права та вольності і не погодиться поважати їх.
3. Уяви себе мешканцем / мешканкою міста, де виборчі права мають тільки міські патриції та бюргери. Напиши лист бюргерам від імені плебеїв, з поясненням, чому необхідно надати громадянські права всім мешканцям міста.
Шановні бюргери!
Ми, плебеї, теж працюємо на благо міста й становимо більшість його мешканців. Без наших зусиль місто не може розвиватися. Просимо надати громадянські права всім, щоб рішення приймалися справедливо й місто ставало сильнішим та згуртованішим.
2. ІСТОРИЧНА ЗАГАДКА
Розшифруй послання-анаграму, яку поширювали між собою міські підмайстри.
ЗАВТРА НЕ ВИХОДИМО НА РОБОТУ, ДОКИ НЕ ВИКОНАЮТЬ НАШІ ВИМОГИ.
3. ІЛЮСТРОВАНИЙ СЛОВНИК
У разі потреби селяни доби Середньовіччя використовували різні знаряддя праці як зброю, захищаючи себе від нападників або беручи участь у повстаннях. Поясни, для чого використовувалися в повсякденні ці знаряддя. Придумай і намалюй піктограми цих знарядь.
3. ІЛЮСТРОВАНИЙ СЛОВНИК
- Сокира. Використовували для рубання дерев, дров, будівництва хат. 🔨
- Коса. Косили траву, жито, пшеницю. 〰️|
- Вила. Підіймати сіно, гній, солому. 𝌆
- Ціп. Молотили зерно, відділяли зерна від соломи. ─●─
- Серп. Жали пшеницю, жито, траву. )
- Мотика. Розпушували землю, сапали бур’яни. ├-
- Кий. Простий дерев’яна палиця – для захисту, підгону худоби. —
- Лопата. Копали землю, садили рослини, рили ями. ⬒|
- Ніж. Різали овочі, хліб, м’ясо, виконували дрібні роботи. |
- Молоток. Забивали цвяхи, ремонтували знаряддя, будували. T
4. ІСТОРИЧНИЙ ПОРТРЕТ
Розфарбуй гравюру із зображенням Робіна Гуда. Напиши потри слова-характеристики героя: від імені заможного рицаря та від імені селянина.
Від імені заможного рицаря:
- Бунтівник
- Розбійник
- Небезпечний
Від імені селянина:
- Захисник
- Справедливий
- Відважний