§24. Середні віки, «темні часи» чи доба прогресу?

Якими були особливості розвитку суспільства за доби Середніх віків? Які пам’ятки Середньовіччя збереглися до наших днів? Чому ІХ-ХІІІ ст. в історії України називають княжою добою? Які визначні події княжої доби в Україні ви можете назвати?

§23. Що пам’ятає древній Сфінкс

Чим відрізнялося життя людей Античності від первісних часів? Які пам’ятки стародавнього світу збереглися до наших днів? Які народи жили на теренах України за доби Античності? Чи навчилися ви складати мапу думок за текстом?

§22. Поява і розселення людини на Землі

Коли й де з’явилися первісні люди на Землі? Що вирізняло первісних людей з-поміж інших істот на Землі? Які пам’ятки первісних людей збереглися на теренах України? За допомогою яких історичних джерел вчені дізнаються про життя первісних людей?

§19. Історична пам’ять. Формування історичної пам’яті й культура пам’яті

Що означають поняття «усна історія», «історична пам’ять»? Чому історична пам’ять спільнот відрізняється? Чим відрізняється історична пам’ять від наукових знань історії? На яких цінностях має базуватися культура пам’яті?

§18. Міфи в історії

Що зумовлювало появу міфів у давнину? Чому виникають сучасні історичні міфи? Як перевірити достовірність історичної інформації? Чому важливо критично ставитися до історичних міфів?

§17. Хто започаткував наукові дослідження історії України

Хто започаткував наукові дослідження історії України? Коли жили і працювали перші українські вчені-історики/ історикині? Якими питаннями цікавилися українські історики/історикині Які ідеї залишили нащадкам перші вчені-історики/історикині?

§16. Науковий період розвитку історичних досліджень

Що вирізняє науковий період розвитку історичної науки? Хто започаткував сучасний підхід до вивчення історії? У яких центрах розвивалася історична наука? Які осередки історичної науки ді-яли/діють на українських землях?