ЯК ТИ ДУМАЄШ, ЧОМУ ЛЮДИ УТВОРЮЮТЬ ДЕРЖАВИ?
Люди утворюють держави, щоб разом захищатися від ворогів, підтримувати порядок за допомогою законів та ефективно організовувати спільне життя і господарство.
1. Розглянь карту. Які племена жили на території сучасної України? Які з них увійшли до держави Русь?
На території сучасної України жили племена полян, древлян, сіверян, волинян, хорватів, тиверців та уличів. До складу держави Русь на початковому етапі увійшли поляни, древляни та сіверяни.
2. Чому в Русі багато поселень було огороджено стінами?
Поселення огороджували стінами для захисту від частих нападів кочових народів, які приходили зі степу.
1. Які висновки про Русь можна зробити на основі монети Володимира Великого?
На основі монети можна зробити висновок, що Русь була незалежною та економічно міцною державою, яка мала власні гроші, а князь Володимир використовував тризуб як символ своєї влади.
1. Розглянь малюнок. Чим житло кочовиків відрізняється від житла осілих народів?
Житло кочовиків (вежі) було переносним і пристосованим до постійних переїздів, тоді як осілі народи будували стаціонарні дерев’яні або кам’яні будинки.
2. Розглянь карту і зроби висновок, які землі заселяли половці.
Половці заселяли степові території на південь від Русі, зокрема Причорномор’я та Приазов’я.
3. Як ти думаєш, чому половці жодного разу не напали на єдиний морський порт русів у гирлі Дніпра?
Ймовірно, цей порт (Олешшя) був вигідний обом сторонам для торгівлі, або він мав дуже потужну оборону, яку кочовикам було важко здолати.
1. Розглянь карту на с. 201. Які князівства («землі») було утворено на Русі?
На Русі були утворені такі князівства як Київське, Чернігівське, Переяславське, Галицьке, Волинське, Турівське та інші.
2. Чому з кожним поколінням князів кількість князівств збільшувалася?
Кількість князівств збільшувалася через систему успадкування, за якої батько-князь ділив свої землі між усіма синами, створюючи нові уділи.
1. Чому роз’єднаність князівств стала причиною їх поразки від монголів?
Через роз’єднаність князі не змогли об’єднати свої війська в одну велику армію, що дозволило монголам розбивати їх по черзі.
2. Як ти думаєш, чому половців монголи включили до своєї держави, а русів переважно зробили залежними?
Половці мали схожий з монголами кочовий спосіб життя, тому їх легше було інтегрувати, тоді як руси були землеробами з містами, тому монголам було зручніше просто збирати з них данину.
3. Чому монголи вимагали від руських князів надавати їм своє військо?
Монголи використовували війська підкорених народів для своїх подальших завойовницьких походів, щоб зберегти власні сили.
1. Проаналізуй печатку короля Юрія Львовича. Які висновки на основі її зображень ти можеш зробити?
Зображення на печатці свідчать про те, що правителі Королівства Руського дотримувалися європейських традицій і вважали себе повноправними монархами (королями).
2. Двадцять четверта окрема механізована бригада Збройних сил України має ім’я короля Данила. Як ти думаєш, чому її так названо?
Бригаду названо на честь короля Данила, бо він був видатним полководцем, захисником українських земель та засновником міст, що є прикладом мужності для сучасних воїнів.
1. Чому литовським князям вдалося поширити свою владу на землі Русі?
Литовським князям це вдалося, бо вони обіцяли захист від монголів, не змінювали місцеві звичаї, мову та православну віру («Старого не змінюємо, нового не вводимо»).
2. Визнач за картою на с. 204, які землі Русі вступили в союз із Литвою.
До складу Великого князівства Литовського увійшли Волинські, Київські, Чернігово-Сіверські землі та Поділля.
1. Опиши географічне розташування українських земель у складі Польщі, Молдови та Угорщини.
Галичина опинилася під контролем Польщі (захід), Закарпаття — у складі Угорщини (південний захід), а Буковина — у складі Молдовського князівства (південь).
2. Розглянь фото Луцького замку. Чому литовський князь Любарт замінив його дерев’яні укріплення на цегляні?
Цегляні стіни були набагато міцнішими, вони краще захищали від вогнепальної зброї та пожеж під час облог.
1. Опиши географічне розташування Кримського ханства.
Кримське ханство розташовувалося на Кримському півострові та прилеглих степах Північного Причорномор’я.
2. За зображенням опиши воїна-кримця.
Воїн-кримець — це легкий кіннотник, озброєний луком, стрілами та шаблею, одягнений у зручний для верхової їзди одяг та шапку.
РОЗУМІЮ
1. Які історичні дослідження ти здійснив/здійснила під час вивчення цього параграфа?
Під час вивчення параграфа я досліджував карти розселення племен, аналізував зображення давніх монет, печаток та архітектурних споруд, а також вивчав уривки з історичних документів.
2. Яке значення в історії мало утворення Русі-України та Королівства Русь?
Утворення цих держав мало величезне значення, адже вони об’єднали українські землі, запровадили християнство, створили власні закони та стали частиною європейської цивілізації.
3. Назви держави, у складі яких опинилися українські землі, починаючи з XIV ст. Чому так сталося?
Українські землі опинилися у складі Великого князівства Литовського, Королівства Польського, Угорщини, Молдови та згодом Московського царства. Це сталося через ослаблення руських князівств після монгольської навали та внутрішні чвари.
РОБЛЮ
1. Проаналізуй уривок історичного джерела «Літопис руський». Які висновки про діяльність князя Володимира можна зробити на основі його змісту? Переведи роки в нашу систему літочислення.
З тексту видно, що Володимир був мудрим державцем: він будував нові міста для оборони кордонів та зміцнював державу, переселяючи туди кращих воїнів з різних племен.
Рік 6496 за візантійським літочисленням — це 988 рік нашої ери (6496 – 5508 = 988).
2. Проаналізуй уривок «Руської правди». Які висновки про закони князівства можна зробити з його змісту? Розстав тварин у списку за їх вартістю, починаючи від найбільш вартісної, якщо 1 гривня = 25 кун = 20 ногат.
Закони «Руської правди» захищали власність і встановлювали чіткі штрафи за крадіжку майна, причому життя людини або цінність тварини вимірювалися грошима.
| Назва тварини / об’єкта | Вартість у перерахунку на куни | Вартість згідно з текстом |
|---|---|---|
| Княжий кінь | 75 кун | 3 гривні |
| Інший кінь | 50 кун | 2 гривні |
| Кобила | 60 кун | 60 кун |
| Віл | 25 кун | 1 гривня |
| Корова | 40 кун | 40 кун |
| Третяк (трирічна худоба) | 30 кун | 30 кун |
| Лошиця | 12,5 кун | пів гривні |
| Жеребець | 25 кун | 1 гривня кун |
| Лоша | 7,5 кун | 6 ногат |
| Теля | 5 кун | 5 кун |
| Баран | 1,25 куни | 1 ногата |
Порядок за вартістю: Княжий кінь -> Кобила -> Інший кінь -> Корова -> Третяк -> Віл / Жеребець -> Лошиця -> Лоша -> Теля -> Баран.
3. Проаналізуй уривок історичного джерела «Документ на дозвіл купцям м. Торуня…». Які висновки можна з нього зробити?
З документа можна зробити висновок, що руські князі сприяли розвитку міжнародної торгівлі, гарантували безпеку іноземним купцям та захищали їх від незаконних поборів митників.
ПЕРЕВІР СЕБЕ (ДУМАЮ)
1. Чому у складі Русі були слов’янські та неслов’янські племена?
Русь була великою імперією, яка розширювала свої кордони і підкорювала сусідні народи (фіно-угорські, балтійські), щоб контролювати торгові шляхи та збирати данину.
2. На які давні народи були подібні за стилем життя руси, половці, кримські татари?
Руси були подібні до трипільців (землеробство та осілість), а половці та кримські татари — до середньостогівців, скіфів та сарматів (кочове скотарство та військовий побут).
3. Чому на гербі України поміщено тризуб князя Володимира Великого?
Тризуб є символом спадкоємності сучасної України від могутньої держави Київської Русі та знаком нашої тисячолітньої державної традиції.