Головна сторінка цього ГДЗ (Зміст)
Міркуємо
РОЗДИВІТЬСЯ краєвиди з різних куточків світу. Якої людської діяльності вони стосуються? Як ви думаєте, чи мають ці заняття свою історію? Чи пов’язана вона з розвитком людського суспільства? Поділіться припущеннями, як саме.
Люди займалися землеробством, щоб мати що їсти та інші необхідні речі. Це стало першим кроком до розвитку більш складних форм господарювання. Наприклад, землеробство та скотарство з’явилися, щоб завжди було що їсти. Це дало людям можливість зосередитись на розвитку ремесел, торгівлі, науки та технологій.
1. Коли, де і як виникло землеробство та скотарство?
Чому мисливство та збиральництво називають привласнювальними формами господарювання, а землеробство та скотарство – відтворювальними?
Мисливство та збиральництво називають привласнювальними формами господарювання, оскільки вони базувалися на збиранні їстівних рослин та вилученні здобичі з природного середовища. Люди не мали контролю над природними ресурсами та не змогли створити нічого нового. Землеробство та скотарство натомість є відтворювальними формами господарювання, оскільки вони базуються на використанні тварин та рослин високої якості, які вирощуються та розведені людиною. Ці форми господарювання дають змогу людині працювати з природними ресурсами та створювати нові матеріали та продукти, що покращують її життя.
Чому хронологічні межі нового кам’яного віку в різних регіонах планети не збігаються?
Хронологічні межі нового кам’яного віку в різних регіонах планети не збігаються через різні причини. Регіональні межі встановлюються на основі археологічних знахідок та культурних відмінностей, тому вони можуть відрізнятися в різних частинах світу. Наприклад, в Європі новий кам’яний вік почався пізніше, ніж у Південно-Західній Азії, де виникло землеробство та скотарство. Також, в різних регіонах світу можуть бути різні підходи до визначення меж цього періоду, що також може призвести до різниці в хронологічних межах.
Чи означало виникнення землеробства і скотарства зникнення давніших форм господарської діяльності? Чому?
Виникнення землеробства і скотарства не означало зникнення давніших форм господарської діяльності.
Незважаючи на те, що землеробство та скотарство стали основними формами господарювання, люди продовжували займатися мисливством, збиральництвом та рибальством.
Це пов’язано з тим, що різні форми господарювання доповнювали одна одну і дозволяли людям виживати та розвиватися. Наприклад, мисливство та збиральництво допомагали забезпечувати додатковими джерелами їжі, а рибальство — дозволяло отримувати їжу з водних джерел.
Таким чином, різні форми господарювання сприяли розвитку людського суспільства та забезпечували людей необхідними ресурсами для виживання та розвитку.
На підставі тексту заповніть таблицю. Форма господарювання
| Форма господарювання | Коли зародилася | Де зародилася | У чому виявляється |
|---|---|---|---|
| Землеробство | Близько 10 тис. років тому | Південно-Західна Азія | Вирощування рослин та обробка землі |
| Скотарство | Близько 9 тис. років тому | Південно-Західна Азія | Розводження та відгодовування тварин. Приручено козу й вівцю |
2. Як виникло ремесло?
Як поява ремесел вплинула на розвиток суспільного життя?
Поява ремесел привела до розвитку торгівлі та створення нових професій. Ремесла дозволили людям займатися спеціалізованою діяльністю та виробляти товари, які можна продавати або обмінювати на інші речі. Це сприяло створенню нових ринків та збільшенню масштабів торгівлі. Крім того, ремісники могли об’єднуватися в цехи та гільдії, що забезпечувало їм певний рівень захисту та розвитку. У результаті ремесла стали важливою складовою економіки, а ремісники — впливовими членами суспільства.
Роздивіться ілюстрації. Скориставшись текстом, складіть невеликий коментар до кожної
- Станок для тканин: на ілюстрації зображено один з найпростіших станків для тканин. У ремеслі ткацтва він є одним з найбільш основних і допомагає створювати різноманітні тканини, нитки яких розташовані паралельно одна одній, а ряди перпендикулярні до них.
- Гончарний круг: це пристрій, що дозволяє обертати глиняний виріб, який формується в руках гончара. Гончарний круг був одним з найважливіших винаходів, які дозволили людям створювати велику кількість глиняних виробів, які стали невід’ємною складовою їхнього побуту.
- Гончарні вироби: на ілюстрації зображено кілька гончарних виробів, виготовлених із глини. Вони мали велике значення для людей, оскільки їх можна було використовувати для зберігання їжі і збільшення шансів на виживання.
- Сокира з каменю: це знаряддя праці, яке використовували для рубання деревини. Сокири були одним з найперших знарядь праці, які винайшли люди, і допомогли їм розширювати свої можливості в обробці деревини та створенні нових знарядь праці.
Досліджуємо. Роздивіться ілюстрацію.
Які горщики досконаліші за формою, які було робити легше й швидше?
За допомогою гончарного круга горщики можна було робити досконалішими за формою. Округла форма горщика ставала правильною завдяки можливості обертати глиняний виріб на гончарному крузі, що дозволяло створювати більш рівномірні горщики. Проте, такі горщики робити було складніше, ніж горщики з глини, які було виготовляти без гончарного круга.
Чому тільки з винайденням гончарного круга стало можливим виготовляти тонкостінні, високі глечики, великі посудини?
З винайденням гончарного круга стало можливим виготовляти тонкостінні, високі глечики та великі посудини завдяки тому, що гончар міг зосередитися на створенні форми, а не на підтримці глини, як це було при виготовленні посуду без гончарного круга. Це дозволяло гончару витрачати менше часу та енергії на формування глини, що дозволяло створювати більш складні та витончені форми.
Яке застосування мали вироби гончарів у тогочасному господарстві?
Вироби гончарів у тогочасному господарстві мали різні застосування. Гончарі виготовляли посуд для зберігання їжі, напоїв та інших рідин. Також, гончарі виготовляли горщики, які використовували для приготування їжі на вогні, а також для зберігання різних продуктів. Більш складні форми гончарного мистецтва, наприклад, високі глечики та великі посудини, використовувалися в основному для прикраси та показу статусу.
Обговорюємо
Прочитайте замітку. Про історію якого терміна довідалися? Пригадайте з уроків у 5 класі, що називають революцією. Чому дослідники висловлюють застереження щодо поняття «неолітична революція»? Припустіть, як би жили люди, якби не навчилися обробляти землю та розводити худобу. Які загрози для людства приховували в собі нові форми господарювання?
Замітка розповідає про історію виникнення землеробства та скотарства. Під час збору їстівних рослин та здобичі, люди зрозуміли, що для стабільного забезпечення собі харчів необхідно вирощувати рослини та розводити тварин. Землеробство та скотарство дали людям можливість зосередитись на розвитку ремесел, торгівлі, науки та технологій.
Термін “неолітична революція” виник, щоб позначити перехід людини від привласнювального господарства до відтворювального. Однак, дослідники висловлюють застереження щодо цього терміну, оскільки перехід до відтворювального господарства не був одночасним та швидким для всіх куточків земної кулі. Землеробство та скотарство зародилося задовго до неоліту та на початках було малопродуктивним, а успіху досягли лише ті, хто зумів краще використати природні ресурси.
Якби люди не навчилися обробляти землю та розводити худобу, то не змогли б створити нові матеріали та продукти, що покращують їх життя. Втім, нові форми господарювання приховували загрози для людства, такі як залежність від природних ресурсів, зменшення різноманітності рослинного та тваринного світу, зростання населення та інші.
Сформулюйте за темою уроку запитання, що починається словом «чому» та дайте на нього відповідь.
Чому землеробство та скотарство мали велике значення для розвитку ремесел та торгівлі?
Землеробство та скотарство дали людям можливість забезпечити собі стабільне джерело харчів, що дозволило їм зосередитись на розвитку інших сфер життя, таких як ремесла та торгівля.
Значний приріст населення, який був можливий завдяки землеробству та скотарству, стимулював розвиток ремесел та торгівлі, оскільки зростає потреба у виробах та послугах. Таким чином, землеробство та скотарство стали важливими чинниками розвитку економіки та суспільства.
Відповіді на питання в кінці параграфа
1. Дайте відповіді на запитання, винесені як назви пунктів.
Коли, де і як виникло землеробство та скотарство?
Землеробство та скотарство з’явилися, щоб завжди було що їсти. Поступово зі збиральництва близько 10 тис. років тому у Південно-Західній Азії виникло землеробство. У цьому ж регіоні близько 9 тис. років тому приручено козу й вівцю – так виникло скотарство. Нові форми господарювання – землеробство і скотарство — розвинулися в останній період кам’яного віку, який називають неолітом.
Як виникло ремесло?
Ремесло виникло з умінь, які зародилися в процесі вирішення людиною своїх потреб.
Ремесло – це ще одна, окрім землеробства й скотарства, галузь відтворювальної діяльності.
Ремесло виникло як наслідок поступового розвитку людства, коли люди навчилися виробляти предмети, які полегшують їхнє життя і забезпечують необхідні потреби.
2. Витлумачте поняття: енеоліт, вік металів, землеробство, скотарство, ремесло (гончарство, ткацтво, ливарна справа, ковальство), «неолітична революція».
- Енеоліт – період кам’яного віку, який наступив після неоліту і перед бронзовим віком. Також називається мідним віком.
- Вік металів – період в історії людства, коли металі стали важливим матеріалом для виробництва предметів.
- Землеробство – галузь виробництва, пов’язана з вирощуванням рослин.
- Скотарство – галузь виробництва, пов’язана з розводженням тварин.
- Ремесло – галузь виробництва, яка включає в себе виготовлення різноманітних предметів вручну або за допомогою інструментів.
- Гончарство – ремесло, пов’язане із виготовленням посуду з глини.
- Ткацтво – ремесло, пов’язане із виготовленням тканин зі шматків ниток.
- Ливарна справа – ремесло, пов’язане із виготовленням предметів із металу шляхом лиття в форми.
- Ковальство – ремесло, пов’язане з виготовленням предметів із металу шляхом обробки та ковки.
- “Неолітична революція” – термін, який використовують для позначення перехідного періоду в історії людства, коли відбулися значні зміни в господарській діяльності, з’явилися нові технології та соціальні структури. Однак, деякі дослідники висловлюють застереження щодо цього терміну, оскільки перехід до відтворювального господарства не був одночасним та швидким для всіх куточків земної кулі.
Домашнє завдання
Уявіть, що давні знаряддя праці, вироби ремісників мають властивості «летиключів», які переносять у часи свого створення. Оберіть за матеріалами уроку одну з пам’яток та складіть розповідь про те, що б ви могли побачити під час такої подорожі. Оформіть свої пригоди як короткий звіт.
Уявіть, що я володію «летиключами», які дозволяють мені перенестися у часі до часів, коли зароджувалися землеробство та скотарство. Я обрав знаряддя праці — глиняний посуд, який виготовляли гончарі. Хотілося б побачити, як саме він виготовлявся та як його використовували люди на той час.
Перенісшись у час, опинився в селі, де займалися гончарством. Ось я бачу, як гончар бере глиняну глечик і починає його вирівнювати. Потім, він бере глиняну кулю та починає її обертати на круглому столі, смугляві руки гончаря вміло формують неповторні вироби. Після того, як він довів посуд до бажаної форми, починає випалювати його в печі.
Здається, що такі знаряддя праці давали людям не тільки змогу виготовляти посуд, але й розвивати цілі галузі ремесла. Я дуже захоплююся давніми ремеслами та техніками виробництва і радий, що вдалося побачити, як саме виготовлялися гончарні вироби на початку розвитку цього ремесла.