Зміст ГДЗ робочий зошит 6 клас Щупак
ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ
1. Історичне порівняння
Опрацюйте історію правління Октавіана Августа. Зіставте його діяльність з діяльністю Юлія Цезаря. Визначте спільне й відмінне в їхній політиці.
| Юлій Цезар | Спільне | Октавіан Август |
|---|---|---|
| Прийшов до влади шляхом збройної боротьби | Видатні політики й полководці | Прийшов до влади як спадкоємець Цезаря |
| Прагнув царської влади | Важливі реформи й розширили територію Римської держави | Зберігав видимість республіканських інститутів влади |
| Загинув внаслідок змови сенаторів | Спиралися на військо для утримання влади | Помер своєю смертю у похилому віці |
| Правив відносно недовго (5 років) | Сприяли розвитку культури й мистецтва, будівництву в Римі | Правив довго (41 рік), заснував династію |
ПРАЦЮЄМО ВДОМА
2. Крилата історія
Розгадайте хмаринку, присвячену життю Цезаря. Складіть крилаті вислови й установіть, що вони означають. Результати роботи оформіть у таблицю. Крилатий вислів Значення вислову Історична подія, що лягла в його основу
| Крилатий вислів | Значення вислову | Історична подія, що лягла в його основу |
|---|---|---|
| Перейти Рубікон | Зробити рішучий крок, наважитись на безповоротний вчинок | Цезар перейшов річку Рубікон зі своїм військом, порушивши заборону сенату, що означало початок громадянської війни |
| Жереб кинуто | Ухвалення безповоротного рішення, яке вже не можна змінити | Слова, які промовив Цезар, перед тим як перейти Рубікон |
| Прийшов, побачив, переміг | Легка і швидка перемога | Слова Цезаря про свою перемогу у битві при Зелі |
| І ти, Бруте? | Розчарування через зраду близької людини | Нібито останні слова Цезаря, звернені до Брута, одного зі змовників, які вбили Цезаря |