§2. Візантійська імперія

Зміст ГДЗ Всесвітня історія 7 клас Васильків

2.1. Коли і як постала Східна Римська (Візантійська) імперія та хто правив нею?

1. Покажіть на мапі, як розширювалася територія Візантійської імперії. Чи сусідила вона з теренами сучасної України? Що спільного і що відмінного між експансією та колонізацією?

Візантійська імперія розташовувалася на території сучасної Туреччини, Греції, Балкан, Малої Азії, Близького Сходу та Північної Африки. На піку свого розширення у 6 столітті, вона охоплювала великі території навколо Середземного моря.

Візантія безпосередньо межувала з територією сучасної України – з Кримським півостровом, де існували її колонії та васальні князівства. Через Чорне море Візантія також мала торгові та культурні зв’язки з Київською Руссю.

Експансія – це розширення території держави шляхом завоювання або приєднання нових земель. Колонізація ж передбачає не лише захоплення територій, але й переселення жителів метрополії в колонії, асиміляцію місцевого населення.

Візантія здійснювала як експансію, завойовуючи нові землі, так і колонізацію – засновуючи свої поселення в Криму та інших місцях.

2. Як здійснювалось правління у Візантії?

Візантія була централізованою імперією на чолі з імператором, який мав абсолютну владу. Імператор спирався на розгалужений бюрократичний апарат та регулярну армію.

Значну роль відігравала православна церква, яка була тісно пов’язана з державою. Константинополь, столиця Візантії, був центром політичного, економічного та культурного життя.

3. Згадайте, які події світової історії відбувалися одночасно зі становленням Візантійської імперії? Позначте їх синхронність на лінії/стрічці/шкалі часу.

Становлення Візантійської імперії (4-6 ст.) відбувалося одночасно з такими подіями світової історії:

• Велике переселення народів у Європі
• Падіння Західної Римської імперії в 476 р.
• Правління династії Гуптів в Індії
• Поширення буддизму
• Виникнення ісламу та Арабський халіфат (з 7 ст.)

2.2. Як розвивалася Візантійська імперія за правління Юстиніана І?

1. Покажіть на мапі територію Візантійської імперії в період правління Юстиніана І.

За правління імператора Юстиніана І (527-565 рр.) Візантійська імперія досягла свого найбільшого територіального розширення. Вона охоплювала землі навколо Середземного моря, включаючи Балканський півострів, Малу Азію, Сирію, Палестину, Єгипет, частину Месопотамії, а також значну частину Апеннінського півострова (Італії) та південне узбережжя Іспанії. Завдяки завоюванням Юстиніана до складу імперії увійшли території колишньої Західної Римської імперії.

2. Які заходи провів імператор Юстиніан І для укріплення держави?

• Адміністративна реформа: впорядкував систему управління, посилив централізацію влади.
• Військова реформа: реорганізував армію, зміцнив її боєздатність.
• Правова реформа: здійснив кодифікацію римського права, результатом якої стало створення збірника законів “Звід цивільного права” або “Кодекс Юстиніана”.
• Релігійна політика: прагнув до єдності християнської церкви, боровся з єресями.
• Будівельна діяльність: розгорнув масштабне будівництво, зокрема спорудження храму Святої Софії у Константинополі.

3. Чому правителі Франкського королівства та Візантійської імперії намагалися створювати закони для своїх підданих? «Салічна правда» і «Зведення цивільного права» — писані збірники. Про що свідчить такий факт?

Правителі Франкського королівства (наприклад, “Салічна правда”) та Візантії (як-от “Звід цивільного права” Юстиніана) прагнули створювати писані зводи законів з кількох причин:

1. Для впорядкування та уніфікації правових норм на всій території держави.
2. Для зміцнення королівської/імператорської влади шляхом закріплення її прерогатив у законі.
3. Для регулювання різних сфер життя підданих.
4. Писані закони свідчили про вищий рівень розвитку держави й права порівняно зі звичаєвим правом.

2.3. Як розвивалася Візантійська імперія в роки правління Македонської династії

та за Комнінів?

1. Покажіть на мапі територію Візантійської імперії в XII ст.

У ХІІ столітті Візантійська імперія займала значну територію, що включала Балканський півострів, Малу Азію, острови Егейського моря. Однак порівняно з періодом розквіту за Юстиніана І, вона втратила деякі землі, зокрема Сирію, Палестину, Північну Африку. Натомість, посилився вплив Візантії на Русь та Кавказ.

2. Позначте на лінії/стрічці/шкалі часу основні події, що відбулися у Візантії за правління Македонської династії та за Комнінів. Як розгортався рух іконоборців? Чому вони зазнали поразки?

Ось основні події, що відбулися у Візантії за правління Македонської династії (867-1056) та за Комнінів (1081-1185):

867-1056 – Правління Македонської династії:

• 867 – Василь I стає імператором, засновує Македонську династію
• IX-XI ст. – Македонське відродження, розквіт культури, мистецтва, освіти
• Відвоювання територій у арабів, болгар
• Розширення імперії, завоювання Криту, Кіпру, більшої частини Сирії
• Зростання могутності та впливу Візантії
• Посилення суперництва між знаттю за землі, ослаблення влади імператорів

1081-1185 – Правління династії Комнінів:

• 1081 – Олексій I Комнін стає імператором
• Розвиток міст, посилення ролі знаті
• 1176 – поразка від турків-сельджуків
• Взаємодія та протистояння з хрестоносцями

Рух іконоборців (іконоклазм) розгортався так:

• 726 – імператор Лев III заборонив шанування ікон
• 730-787, 814-843 – два періоди іконоборства, переслідування іконошанувальників
• 787 – II Нікейський собор засудив іконоборство
• 843 – остаточне відновлення шанування ікон, “Торжество православ’я”

Причини поразки іконоборців:

• Опір більшості духовенства та народу, особливо монахів
• Підтримка іконошанування Римом та західною церквою
• Теологічні аргументи Івана Дамаскіна та інших богословів на захист ікон
• Відновлення іконошанування імператрицею Феодорою в 843 р.

Отже, незважаючи на тривалу боротьбу, іконоборці зрештою зазнали поразки через широкий опір в імперії та за її межами. Шанування ікон було відновлено і закріплено як частину православної традиції Візантії.

3. За яких обставин припинилася історія Візантійської імперії? Обчисліть, скільки років вона проіснувала.

Візантійська імперія припинила своє існування 29 травня 1453 р., коли османські війська на чолі з султаном Мехмедом ІІ захопили Константинополь. Падіння столиці стало фатальним для Візантії, яка на той час переживала глибоку кризу і не змогла чинити ефективний опір османам.

Отже, Візантійська імперія проіснувала з 395 р. (поділ Римської імперії на Західну та Східну) до 1453 р., тобто 1058 років.

Це була одна з найдовговічніших держав в історії середньовічної Європи.

2.4. Якими культурними досягненнями уславилася Візантія?

1. Розгляньте ілюстрації до параграфа. Послуговуючись пошуковими системами інтернету, Підготуйте невеликі розповіді про найвідоміші винаходи та досягнення візантійців у науках і мистецтвах. Повідомте свої розповіді в класі.

Найвідоміші винаходи та досягнення візантійців у науках і мистецтвах:

• Створення слов’янської абетки “кирилиці” святими Кирилом і Мефодієм та переклад Святого Письма на слов’янську мову.
• Досягнення в математиці та астрономії, зокрема закладення основ алгебри та механіки Левом Математиком.
• Винахід “грецького вогню” – займистої суміші, яку застосовував візантійський флот проти ворожих кораблів.
• Розвиток архітектури, зокрема будівництво величних церков-базилік, прикрашених мозаїками та фресками. Найвідомішим шедевром є собор Святої Софії в Константинополі.
• Написання історичних праць, наприклад “Історії війн Юстиніана” Прокопієм Кесарійським та “Олексіади” Анни Комніної.

2. Які з досягнень візантійців поповнили світову скарбницю?

• Збірник законів “Зведення цивільного права” (“Кодекс Юстиніана”), принципи якого лягли в основу цивільного законодавства більшості європейських країн.
• Архітектурні шедеври, зокрема собор Святої Софії в Константинополі, який став взірцем для наслідування в інших країнах.
• Створення слов’янської писемності та переклад богослужбових книг, що сприяло поширенню християнства серед слов’янських народів.

3. Які з досягнень візантійців запозичили руси?

• Християнську релігію та церковну організацію після хрещення Русі.
• Архітектурні традиції, зокрема будівництво Софійського собору в Києві за зразком константинопольського.
• Елементи державного устрою та законодавства.
• Культурні впливи в мистецтві, літературі, освіті.

Перевірте себе!

Орієнтуємося в історичному часі і просторі.

1. Уявіть, що франк, який жив у період правління Карла Великого, забажав би помандрувати у Візантію. Чи міг би він побачити події періоду володарювання Юстиніана І? А ті, що передували Македонській династії? Які саме?

Франк, який жив у період правління Карла Великого (768-814 рр.), не міг би побачити події періоду володарювання Юстиніана І (527-565 рр.), оскільки вони жили в різний час. Юстиніан І правив Візантією приблизно на 200 років раніше за Карла Великого.

Однак франк міг би застати події, що передували Македонській династії (867-1056 рр.).

Наприклад:

• Іконоборчий період у Візантії (726-843 рр.)

2. А. Послуговуючись мапою, покажіть із якими сучасними країнами співвідноситься територія Візантії періоду її розквіту?

• Греція
• Туреччина
• Болгарія
• Сербія
• Північна Македоніяю
• Частини Італії, Албанії, Сирії, Лівану, Ізраїлю, Єгипту та Лівії

Б. Покажіть на мапі шлях, що ним могли добиратися руси з Києва в Константинополь.

• По Дніпру до Чорного моря
• Далі морем вздовж західного узбережжя Чорного моря
• Через протоку Босфор до Константинополя, розташованого на європейському березі Босфору

Працюємо з історичною інформацією.

3. Складіть запитання до тексту параграфа, починаючи кожне такими словами: Коли ___? Що ___? Хто ___? Де ___? Звідки ми можемо дізнатися про ____? Чому ____? Як ____? Який результат ___? Запропонуйте свої запитання в класі.

• Коли у Візантії існувало узаконене рабство?
• Що вважалося головним для візантійця (ромея)?
• Хто у Візантії жив найбільш розкішно?
• Де розташовувався найпрестижніший іподром Візантії?
• Звідки ми можемо дізнатися про побут різних верств візантійського суспільства?
• Чому рабство у Візантії не набуло значного поширення?
• Як відрізнявся одяг заможних і бідних візантійців?
• Який результат мало захоплення імператриці Зої парфумами?

4. А. У вигляді запитання до кросворда поясніть значення слова «експансія». Наведіть приклад його вживання, який стосувався б Візантійської імперії.

А. Запитання до кросворду: “Розширення сфери впливу держави, установи чи організації в інших регіонах” (9 букв). Відповідь: експансія. Приклад вживання: Візантійська імперія здійснювала військову та культурну експансію на землі сусідніх народів.

Б. Зобразіть розвиток Візантійської імперії такою кривою: . На «вершинах» і в «долинах» запишіть відповідні події. Поясніть свої міркування.

На вершині можна записати такі події: розквіт за правління Юстиніана І (VI ст.), відновлення могутності за Македонської династії (IX-XI ст.).

У долині: занепад внаслідок арабських завоювань (VII ст.), хрестоносці захопили Константинополь (1204 р.).

Міркування: Візантія переживала періоди піднесення, коли розширювала територію, розвивала економіку і культуру. Але також були періоди ослаблення через зовнішні вторгнення і внутрішні чвари.

В. Побутує історична закономірність, згідно з якою будь-яка імперія рано чи пізно припиняє існування. Доведіть справедливість цієї закономірності

Закономірність, що будь-яка імперія рано чи пізно припиняє існування, справедлива і для Візантії. Вона проіснувала понад 1000 років, що досить довго, але все ж у 1453 р. її завоювали османи. Причини падіння: послаблення центральної влади, міжусобиці, втрата територій, економічний занепад, зовнішня агресія. Ця доля спіткала більшість імперій в історії людства.

Виявляємо повагу до людей та громадянську активність.

5. А. У книзі Прокопія Кесарійського «Таємна історія» розповідається про повстання «Ніка» в Константинополі в 532 р. Імператор Юстиніан І налякався і збирався зректися влади, проте його дружина Феодора наполягала на рішучих діях. Саме тоді з її уст пролунав усталений вислів: «Багряниця — найкращий саван». Поясніть його значення. Чи справді влада є найвищою цінністю у житті людини?

Вислів Феодори “Багряниця – найкращий саван” означає, що імператорська влада (символом якої є багряниця – пурпурний колір одягу імператорів) є найвищою цінністю, заради якої варто боротися до кінця і навіть померти. Феодора вважала, що краще загинути імператором, ніж зректися влади.

Однак влада не може бути найвищою цінністю в житті людини. Найголовніші цінності – це життя, здоров’я, любов, сім’я, самореалізація, духовний розвиток. Влада ж часто розбещує людей, робить жорстокими і самолюбними. Тому прагнення влади будь-якою ціною є хибним життєвим орієнтиром.

Б. У чому особливості взаємин між папами римськими й правителями у «варварських королівствах» та між патріархами й імператорами у Візантії?

У варварських королівствах королі прагнули заручитися підтримкою Папи Римського, щоб зміцнити свою владу. Папи, благословляючи королів, отримували можливість впливати на політику держав. Яскравим прикладом є союз Папи і Карла Великого, коли Папа коронував Карла імператором, а той передав Папі землі в Італії.

У Візантії ж імператори самі призначали і контролювали патріархів, церква підпорядковувалася державі. Патріархи не мали такого політичного впливу, як Папи на Заході.

6. Поміркуйте, які особливості системи управління відображено в уривку з візантійського закону: «Держава складається з частин і членів, на зразок людини, найвеличніші та найпотрібніші частини — цар і патріарх, тому мир і благополуччя душ і тіл підданих залежать від повної одностайності й згоди між царством та священством»

Цей уривок відображає характерну для Візантії симфонію (узгодженість) світської і духовної влади. Імператор і патріарх розглядалися як дві найважливіші частини єдиного “тіла” держави. Від їхньої співпраці залежав добробут підданих.

При цьому імператорська влада була визначальною, імператор міг призначати і зміщувати патріархів. Патріарх мав великий духовний авторитет, але політично підпорядковувався імператору.