§5. Виникнення землеробства та скотарства
Укажіть на лінії часу хронологічні межі періодів давньої історії. Розгадайте кросворд. Заповніть пропуски
Укажіть на лінії часу хронологічні межі періодів давньої історії. Розгадайте кросворд. Заповніть пропуски
Упорядкуйте інформацію про трипільську та середньостогівську археологічні культури на основі вміщених у підручнику історичних довідок (с. 52-55). Заповніть таблицю. Позначте на лінії часу хронологічні межі існування трипільської та середньостогівської археологічних культур.
Пригадайте характерні риси привласнювального та відтворювального господарства. Опрацюйте навчальні тексти §10 (с. 44-48) підручника і доповніть інформацією карту пам’яті.
На основі інформації з карти та наданих джерел, я можу упорядкувати стоянки первісних людей. Для заповнення схеми про збереження пам’яті про найдавніше минуле України можна використати
Людина на фронті: «будні» окопної війни. Влада і організація життя в тилу. Зміна статусу жінки. Підсумуйте свої знання
Використовуючи хронологічну інформацію, складіть задачу на лічбу часу. На лінії часу слід позначити такі періоди діяльності дослідників і дослідниць історії України
1. Історичне лото Вітер історії розвіяв картки історичного лото. Упорядкуйте їх: на основі знань з теми про історичний час утворіть пари з […]
Проаналізуйте й зіставте давні карти, вміщені в § 13 підручника. Випишіть назви географічних об’єктів, за допомогою яких можна розпізнати на цих картах розташування українських земель.
Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ 1. Історичний словник На основі прочитаного в підручнику тексту «Якими були карти […]
Запишіть у схему свій розпорядок дня в хронологічній послідовності. Заповніть пропуски в хронологічній таблиці. Дати зазначених історичних подій або назви історичних подій за вказаними датам дізнайтеся за допомогою додаткових джерел інформації