МОТИВАЦІЙНЕ ЗАПИТАННЯ
Уяви, що тебе призначили Президентом України на один день. Запропонуй зміни, які б зробили життя школярів цікавішим.
Для підвищення інтересу до навчання необхідно запровадити систему грантів на реалізацію учнівських проєктів, що дозволить школярам самостійно облаштовувати зони відпочинку або створювати технічні гуртки в межах навчальних закладів. Також важливо інтегрувати в програму більше інтерактивних занять із використанням VR-технологій та організовувати регулярні виїзні уроки на підприємствах чи в наукових центрах для практичного ознайомлення з професіями.
ЦІКАВО
Знайди цікаві факти про відомі держави з префіксом «най».
Найбільшою за площею країною світу є Росія, а найбільшою країною, що повністю розташована в межах Європи, — Україна. Найменшою державою світу, яка знаходиться всередині міста Рим, є Ватикан. Найстарішою державою, що існує дотепер, вважається Японія, де монархія зберігається з 660 року до н. е. Найбільш густонаселеною країною світу на сьогодні є Індія.
Як ти вважаєш, чому це не держава? Якої ознаки не вистачає?
Князівство Сіленд не вважається державою, оскільки йому бракує такої обов’язкової ознаки, як міжнародне визнання та суверенітет у повному обсязі. Хоча Сіленд має територію, прапор, герб і навіть Конституцію, світова спільнота не визнає його незалежним суб’єктом міжнародного права, що унеможливлює його повноцінне функціонування як держави.
Як ти вважаєш, якими є переваги й недоліки поділу влади?
Головною перевагою поділу влади на законодавчу, виконавчу та судову є створення системи стримувань і противаг, яка запобігає зосередженню всієї сили в одних руках і захищає громадян від свавілля та диктатури. Основним недоліком такої системи є складність і тривалість процесу прийняття рішень, оскільки різні гілки влади повинні узгоджувати свої дії, що іноді призводить до політичних конфліктів або затримок у проведенні реформ.
АФОРИЗМ
Обери один вислів і поясни, як ти його розумієш. Як ти вважаєш, що таке справедлива влада?
Вислів «Влада без справедливості — як корабель без компаса» означає, що державне управління, яке не базується на принципах чесності та рівності, втрачає орієнтир і веде суспільство до занепаду. Справедлива влада — це система управління, де закон діє однаково для всіх громадян незалежно від їхнього статусу, права людини є найвищою цінністю, а державні органи працюють виключно заради безпеки та добробуту населення.
ОСНОВНІ ФУНКЦІЇ ДЕРЖАВИ
Придумай свої піктограми до функцій держави. Запропонуй президенту, яку функцію держави варто посилити.
Для захисної функції піктограмою є щит, для соціальної — відкрита долоня, для економічної — шестерня з монетою, для культурної — розгорнута книга, а для зовнішньої — два кола, що перетинаються. Президенту варто посилити захисну функцію держави для гарантування безпеки громадян та територіальної цілісності країни.
ЗАВДАННЯ
Уяви, що держава — це будинок. Які частини будинку відповідають ознакам держави, функціям і головним установам (наприклад, уряд, судова система, економіка)? Як вони взаємодіють, щоб забезпечити стабільність і комфорт для всіх мешканців? Відповідь подай як елементи будинку, щоб відповідь була логічною та пов’язаною із цим символічним порівнянням.
Територія держави — це земельна ділянка та міцний фундамент, а населення — мешканці цього будинку. Суверенітет є дахом, що захищає від зовнішніх впливів, а закони — несучими стінами, які тримають каркас споруди. Економіка виконує роль комунікацій (світло, вода, опалення), що забезпечують життєдіяльність, а податки — це кошти на утримання та ремонт будинку. Уряд діє як служба управління будинком, яка організовує його побут, судова система — як служба безпеки та розв’язання конфліктів між сусідами, а парламент — як загальні збори мешканців, що встановлюють правила проживання. Всі частини взаємодіють через дотримання правил і внески мешканців, що дозволяє управителям підтримувати будинок у справному стані, гарантуючи кожному комфорт і захист.
РЕФЛЕКСІЯ
Яку роль особисто ти можеш відігравати в житті своєї держави вже сьогодні?
Сьогодні я можу приносити користь державі через відповідальне навчання, дотримання правових норм, повагу до державних символів, використання державної мови та участь у волонтерських ініціативах.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
1. Назви чотири основні ознаки держави.
Основними ознаками держави є територія, населення, публічна влада та державний суверенітет.
2. Чому народ вважають однією з головних ознак держави?
Народ вважають однією з головних ознак держави, оскільки держава є організованою спільнотою людей, без яких існування органів влади, території та законів втрачає сенс і соціальне підґрунтя. Саме громадяни є джерелом влади та суб’єктами, заради добробуту яких функціонують усі державні інституції.
3. Поясни своїми словами, що таке влада.
Влада — це здатність та можливість певної особи або органу впливати на поведінку інших людей, керувати їхніми діями, нав’язувати свою волю та приймати рішення, обов’язкові для виконання.
4. Хто створює закони, а хто стежить за їх виконанням?
Закони створює законодавча гілка влади, яку в Україні представляє парламент — Верховна Рада України. За виконанням законів стежить виконавча влада (Кабінет Міністрів, міністерства, поліція), а судова влада розв’язує суперечки та карає за їх порушення.
5. Наведи приклад, як функції держави проявляються у твоєму житті (наприклад, школа, транспорт, безпека).
Соціальна функція держави проявляється у забезпеченні мого навчання в школі та наданні медичної допомоги в лікарнях. Економічна функція реалізується через будівництво доріг і мостів, якими я користуюся, а захисна функція гарантує мою безпеку завдяки діяльності поліції та армії.
6. Уяви, що у твоєму класі немає жодних правил. Які труднощі виникнуть? Чи можна назвати такий клас «державою»?
Без правил у класі виникне хаос: неможливо буде організувати навчальний процес, виникатимуть постійні конфлікти, а права учнів не будуть захищені. Такий клас не можна назвати державою, оскільки він не має суверенітету, власної території з кордонами, системи оподаткування та апарату публічної влади.
7. Чим відрізняється влада у школі (староста, учителі) від влади в державі?
Державна влада є публічною, тобто її рішення обов’язкові для всіх людей на території країни, тоді як влада в школі обмежена лише учнями та працівниками закладу. Також держава має ексклюзивне право видавати закони та використовувати легальний примус (наприклад, через поліцію), чого не може робити адміністрація школи або староста.
8. Чому важливо, щоб гілки влади (законодавча, виконавча, судова) були незалежні одна від одної?
Незалежність гілок влади запобігає зосередженню всієї повноти влади в одних руках, що дозволяє уникнути свавілля та диктатури. Кожна гілка виконує свою функцію: законодавча ухвалює закони, виконавча втілює їх у життя, а судова вирішує суперечки та захищає права громадян, забезпечуючи систему стримувань і противаг.
9. Вибери один із символів України (прапор, герб, гімн) і поясни, що він означає для тебе.
Державний Прапор України символізує ідентичність, свободу та єдність народу. Синій колір уособлює мирне небо, а жовтий — родючі пшеничні ниви, що відображає прагнення українців до мирної праці на своїй землі.
10. Яку користь може принести держава тобі, а яку ти — своїй державі?
Держава забезпечує громадянам захист від зовнішніх ворогів і злочинців, надає доступ до безкоштовної освіти, медицини та створює умови для користування інфраструктурою. Громадянин приносить користь державі через сумлінне навчання, дотримання законів, сплату податків у майбутньому та активну участь у житті суспільства.