ЗГАДАЙТЕ…
У чому полягає неповторність кожного з нас?
Неповторність полягає у тому, що кожна людина має свій унікальний характер, особливі таланти, власне бачення світу, а також відрізняється зовнішністю, мовою та походженням.
Як змінилися ваші вміння впродовж навчання в 1–4 класах?
За роки початкової школи я навчився самостійно працювати з інформацією, висловлювати власну думку, краще міркувати та приймати рішення, а мої навички спілкування та співпраці з іншими значно вдосконалилися.
ЯК ВИ РОЗУМІЄТЕ…
Значення слів «гідність», «самовизначення»?
Гідність — це розуміння людиною своєї цінності та повага до себе, а самовизначення — це здатність людини зрозуміти власні потреби, інтереси та обрати свій шлях у житті.
Поняття «особистий простір»?
Особистий простір — це захищена зона навколо людини (фізична та психологічна), в яку вона має право не впускати інших без свого дозволу.
13.1. Мій саморозвиток
1. Як різняться поняття «особа» та «особистість»?
Поняття «особа» вказує на людину як на біологічну істоту, що живе серед інших людей, а «особистість» описує внутрішній світ людини: її думки, переконання, характер, звички та вміння.
2. Чому, на вашу думку, розвиток людини значною мірою залежить від неї самої?
Розвиток особистості залежить від людини, тому що саме вона вчиться міркувати, приймати рішення та бере на себе відповідальність за свої вчинки і формування свого характеру.
3. Чи вважаєте себе сформованою особистістю? Як гадаєте, чи можуть змінитися ваші уподобання та характер за кілька років? Чому?
У п’ятому класі моя особистість ще продовжує розвиватися, тому вона не є повністю сформованою. Мої уподобання та характер обов’язково зміняться, адже я буду здобувати новий досвід, знання та вчитися на власних помилках.
13.2. Гідність
1. Що називають гідністю?
Гідність — це усвідомлення людиною своєї цінності та неповторності.
2. Чому гідність особистості вважають одним із основних прав людини?
Гідність вважають основним правом, тому що вона є фундаментом для поваги до кожної людини, незалежно від її походження чи особливостей, і закріплена в Конституції як найвища цінність.
3. Які події називають Революцією Гідності? Як ви гадаєте, вони стосуються гідності особистості чи й гідності суспільства?
Революцією Гідності називають події в Україні кінця 2013 — початку 2014 років, коли громадяни виступили за європейські цінності та права людини. Ці події стосуються як гідності кожної окремої особистості, так і гідності всього українського суспільства, яке відстояло свою свободу.
13.3. Особистий простір
1. Яка відстань, на вашу думку, окреслює ваш особистий простір?
На мою думку, мій особистий простір — це відстань витягнутої руки, коли я знаходжуся поруч із незнайомими людьми.
2. Чим, на вашу думку, різняться поняття «інтимний (фізіологічний) простір» та «особистий простір»?
Інтимний простір — це найближча зона навколо тіла, до якої ми допускаємо лише найрідніших, а особистий простір ширший і включає також право на таємницю думок, переконань і право почуватися комфортно у спілкуванні.
3. Чи помічаєте ви, коли ненароком порушуєте особистий простір інших? Поясніть, за якими ознаками ви про це здогадуєтеся.
Я помічаю це за реакцією людини: вона може намагатися відійти назад, виглядати напруженою або висловлювати дискомфорт мімікою чи словами.
ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ
1. Вправа «Кроки до успіху». Створіть власний чек-лист «8 кроків становлення успішної особистості учня / учениці».
- Щодня читати корисну літературу.
- Вчитися приймати самостійні рішення.
- Поважати свою гідність та гідність інших.
- Розвивати свої таланти та здібності.
- Дотримуватися правил особистої гігієни та розпорядку дня.
- Захищати свій особистий простір і не порушувати чужий.
- Аналізувати свої помилки та виправляти їх.
- Ставити мету і крок за кроком йти до неї.
ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ
1. Складіть запитання до тексту параграфа, починаючи кожне такими словами: Коли __? Що __? Хто __? Де __? Звідки ми можемо дізнатися про ___? Чому ___? Як ___? Який результат __?
- Коли людина стає дорослою і має приймати доленосні рішення?
- Що таке самовизначення особистості?
- Хто такий Іоанн Златоуст, чий вислів наведено в параграфі?
- Де ми зазвичай відчуваємо найбільший дискомфорт через порушення фізичного простору?
- Звідки ми можемо дізнатися про те, що Революція Гідності змінила українське суспільство?
- Чому важливо поважати гідність інших людей?
- Як різняться фізіологічний та психологічний особистий простір?
- Який результат дає усвідомлення власної гідності?
2. Доберіть слова, що близькі за значенням до слова «гідність».
Честь, самоповага, цінність, достойність, благородство.
3. Поміркуйте, які риси характеру, вчинки роблять людину «гідною».
Гідною людину роблять чесність, відповідальність за свої слова, готовність захищати слабших, повага до законів та здатність відстоювати власні права, не принижуючи інших.
4. Дізнайтеся, з якими подіями в Україні пов’язаний День Гідності та Свободи, який відзначають 21 листопада.
Цей день встановлений на честь початку двох значущих подій у сучасній історії України: Помаранчевої революції 2004 року та Революції Гідності 2013 року.
5. Вправа «Шлях розвитку». Намалюйте свій особистий шлях розвитку. Зліва напишіть, що нового ви плануєте навчитися, справа – що для цього потрібно.
| Що планую навчитися | Що для цього потрібно |
|---|---|
| Вільно розмовляти англійською мовою | Щодня вивчати нові слова та практикуватися |
| Грати на музичному інструменті (гітарі) | Записатися в гурток і регулярно тренуватися |
| Швидко приймати правильні рішення | Вчитися аналізувати ситуації та брати відповідальність |
| Стати більш фізично витривалим | Щоранку робити зарядку та відвідувати спортзал |
6. Творча вправа «Плакат». Створіть плакат «Можна – Заборонено», щоб пояснити правила дотримання меж особистого простору.
