Зміст ГДЗ Всесвітня історія 7 клас Щупак 2024
1. Пригадайте, що вам відомо про Америку та її географічне розташування.
Америка – це континент, що складається з двох частин – Північної та Південної Америки. Він розташований у Західній півкулі Землі, омивається Тихим океаном на заході, Атлантичним океаном на сході, та Північним Льодовитим океаном на півночі. Америка простягається від Арктики на півночі до Антарктики на півдні, охоплюючи різноманітні кліматичні зони та ландшафти.
2. Як між собою пов’язані слова історичної хмаринки?
Слова в хмаринці пов’язані з доколумбовою історією Америки та її цивілізаціями:
- “Ерікcон” (Лейф Ерікcон) – скандинавський мореплавець, який, ймовірно, досяг берегів Північної Америки близько 1000 року, задовго до Колумба.
- “Океан” – вказує на географічне розташування Америки та шлях, яким її досягали дослідники.
- “Америка” – назва континенту.
- “Вікінги” – скандинавські мореплавці, які здійснювали подорожі до Америки в доколумбову епоху.
- “Дракар” – тип корабля вікінгів, на якому вони здійснювали свої подорожі.
Ці слова пов’язані з ранніми контактами європейців з Америкою, зокрема з подорожами вікінгів. Вони відображають важливий аспект доколумбової історії континенту, вказуючи на те, що Америка була відома європейцям ще до подорожей Колумба. Це підкреслює складність і багатогранність історії відкриття та дослідження Нового Світу.
Читаємо й розуміємо
1. Що означають вислови «доколумбова Америка », « старий світ », « новий світ »?
- “Доколумбова Америка” – період історії Америки до її відкриття Христофором Колумбом у 1492 році, коли континент розвивався ізольовано від Євразії та Африки.
- “Старий світ” – загальна назва для Європи, Азії та Африки, тобто частин світу, відомих європейцям до відкриття Америки.
- “Новий світ” – назва, дана європейцями Америці після її відкриття Колумбом. Пізніше термін поширився також на Австралію та Океанію.
2. Чому народи доколумбової Америки розвивалися в ізоляції від інших районів світу?
- Географічну відокремленість – Америка була відділена від Євразії океанами.
- Відсутність регулярних контактів з іншими цивілізаціями після заселення континенту через Берингову протоку.
3. Як, на вашу думку, ізоляція від світу могла вплинути на розвиток людських спільнот в Америці?
Вплив ізоляції на розвиток людських спільнот в Америці:
- Самобутній розвиток культур і цивілізацій без зовнішніх впливів.
- Повільніший технологічний прогрес порівняно з Євразією через відсутність обміну знаннями.
- Формування унікальних релігійних вірувань, міфології та соціальних структур.
- Розвиток специфічних сільськогосподарських культур та методів господарювання.
- Відсутність імунітету до хвороб Старого світу, що мало катастрофічні наслідки після контакту з європейцями.
Отже, ізоляція призвела до формування самобутніх цивілізацій в Америці, але також обмежила їх технологічний розвиток та зробила вразливими до зовнішнього втручання.
ДІЄМО: ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ
Дізнайтеся з інфографіки (с. 77) про цивілізації та культури Америки. Позначте їх на лінії часу. Пригадайте, сучасниками яких цивілізацій і держав Старого світу вони були.
Основні цивілізації та культури:
- Ольмеки (1200-300 рр. до н.е.)
- Майя (II тис. до н.е. – XVI ст.)
- Тольтеки (VIII – XII ст.)
- Ацтеки (XII-XVI ст.)
- Інки (1438-1533 рр.)
Порівняння зі Старим світом:
- Ольмеки: Сучасники давньоєгипетської цивілізації, Месопотамії, та ранніх китайських династій.
- Майя були сучасниками Римської імперії та раннього Середньовіччя в Європі
- Ацтеки та інки існували в період пізнього Середньовіччя та початку Ренесансу в Європі
Ці цивілізації демонструють високий рівень розвитку, порівнянний з цивілізаціями Старого світу, хоча й з певними унікальними рисами, зумовленими їхньою ізоляцією. Вони створили складні суспільства з розвиненою економікою, культурою та технологіями, що відповідають критеріям цивілізації.
ЧИТАЄМО Й РОЗУМІЄМО
Пригадайте ознаки цивілізації. Ознайомтеся за навчальним текстом на с. 76-79 з життям народів доколумбової Америки. Визначте, за якими ознаками вчені характеризують їх як цивілізації.
Ознаки цивілізації:
- Розвинене землеробство (вирощування кукурудзи, картоплі, квасолі тощо)
- Одомашнення тварин (індики, лами, альпаки)
- Виникнення міст та архітектура (піраміди, храми, палаци)
- Соціальна стратифікація суспільства
- Розвинена релігійна система
- Писемність (ієрогліфічне письмо у майя, кіпу в інків)
- Розвиток календарних систем
- Будівництво доріг та іригаційних систем
- Розвиток ремесел та мистецтва
Розгляньте пам’ятку як історичне джерело. Яку інформацію про історію мая можна дізнатися за допомогою неї?
Настінний рельєф мая в м. Паленке (VII ст., Мексика) є важливим історичним джерелом, яке надає цінну інформацію про життя та культуру цивілізації мая. Ось яку інформацію можна дізнатися за допомогою цього рельєфу:
Архітектура та мистецтво: Рельєф демонструє високий рівень майстерності в архітектурі та мистецтві. Він є прикладом складних і детальних зображень, які характерні для мая. Це свідчить про розвинену художню традицію та техніку різьблення по каменю.
Соціальна структура: Зображення на рельєфі можуть включати сцени з життя правителів та аристократії, що вказує на чітку соціальну стратифікацію суспільства. Високий статус зображених осіб можна визначити за їхнім одягом та аксесуарами.
Релігія та міфологія: Рельєфи часто зображують релігійні сцени, що вказує на важливість релігії в житті мая. Зображення богів, ритуалів та священних символів свідчать про складну релігійну систему та важливість релігійних обрядів.
Одяг та аксесуари зображених осіб можуть надавати інформацію про моду, військову справу та соціальні ролі в суспільстві мая.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
Можу назвати народи, що заснували в Америці перші держави.
Народи, що заснували перші держави в Америці:
- Мая
- Ацтеки
- Інки
Можу показати на карті шлях міграції первісних людей в Америку, місце існування держав мая, ацтеків, інків.
Люди мігрували з Євразії до Північної Америки через “суходільний міст” на місці нинішньої Берингової протоки під час льодовикового періоду, коли рівень океану був нижчим.
Розташування держав:
- Мая – Центральна Америка (територія сучасної південної Мексики, Гватемали, Белізу)
- Ацтеки – Центральна Мексика
- Інки – західне узбережжя Південної Америки (територія сучасного Перу, Еквадору, Болівії)
Можу розповісти про господарське та суспільне життя народів доколумбової Америки.
Господарське та суспільне життя народів доколумбової Америки:
- Займалися землеробством (вирощували кукурудзу, картоплю, квасолю, помідори та інші культури)
- Одомашнили деяких тварин (індики, лами, альпаки)
- Будували великі міста з чітким плануванням
- Мали розвинену соціальну ієрархію (правителі, жерці, аристократія, прості громадяни)
- Створили складні релігійні системи з багатьма богами
Можу описати пам’ятки культури мая, ацтеків, інків.
Пам’ятки культури:Мая:
- Піраміди та храми з багатим оздобленням
- Настінні рельєфи та розписи
- Ієрогліфічне письмо
- Сонячний календар
Ацтеки:
- Величні храмові комплекси
- Скульптури богів
- Піктографічне письмо
- Сонячний календар (“камінь сонця”)
Інки:
- Місто Мачу-Пікчу
- Мережа доріг, що з’єднувала частини імперії
- Терасове землеробство на гірських схилах
- Кіпу – вузликове письмо
2. Зіставте розвиток доколумбових цивілізацій Америки з відомими вам державами Середньовіччя в Старому світі. Зробіть висновок щодо рівня розвитку народів Америки порівняно з іншими.
Рівень технологічного розвитку:
- Доколумбові цивілізації досягли успіхів у будівництві, астрономії та математиці. Вони створювали величні архітектурні споруди, такі як піраміди та храми.
- Однак вони не знали колеса та заліза, що обмежувало їх технологічний прогрес порівняно з середньовічною Європою.
Соціальна організація:
- І в Америці, і в Старому світі існувала чітка соціальна ієрархія з правителями, жерцями та простими громадянами.
- Американські цивілізації мали розвинені системи управління та законодавства, подібні до європейських.
Культура та мистецтво:
- Доколумбові народи створили унікальні системи письма (ієрогліфи мая, кіпу інків), календарі та мистецькі традиції.
- Як і в середньовічній Європі, релігія відігравала центральну роль у культурі та мистецтві.
Наукові знання:
- Американські цивілізації досягли успіхів в астрономії, математиці.
- Проте їхні наукові знання розвивалися ізольовано від решти світу, що обмежувало обмін ідеями.
Економіка:
- Доколумбові цивілізації мали розвинене сільське господарство та торгівлю.
- Однак відсутність деяких технологій (наприклад, колеса) обмежувала економічний розвиток порівняно з Європою.
Висновок: Хоча доколумбові цивілізації Америки досягли високого рівня розвитку в багатьох сферах, їхня ізоляція від решти світу та відсутність деяких ключових технологій призвели до певного відставання порівняно з державами Середньовіччя в Старому світі. Проте в деяких галузях, таких як астрономія, математика та архітектура, вони досягли вражаючих результатів, які в деяких аспектах не поступалися, а іноді й перевершували досягнення середньовічної Європи.
3. Оберіть одну із архітектурних пам’яток доколумбової Америки і створіть малюнок-реконструкцію за представленим прикладом.
Місто Мачу-Пікчу цивілізації інків.
