ОБГОВОРІМО
Що таке «сталий розвиток»?
Сталий розвиток — це розвиток суспільства, який дає змогу задовольняти потреби нинішнього покоління, не ставлячи під загрозу можливості майбутніх поколінь жити гідним життям.
Що означає «сталий розвиток громади»?
Сталий розвиток громади — це спільні зусилля мешканців, спрямовані на підвищення якості життя, ефективний розвиток економіки, раціональне використання ресурсів і збереження довкілля в інтересах нинішніх та майбутніх поколінь.
Як пов’язані глобальні Цілі сталого розвитку ООН і сталий розвиток громади?
Глобальні Цілі сталого розвитку ООН та розвиток громади тісно пов’язані, оскільки успіх усієї країни та планети починається з локальних дій, а досягти загальносвітових показників неможливо без відповідального ставлення людей до проблем у власних громадах.
А як зробити сталою нашу громаду?
Зробити громаду сталою можна шляхом дотримання балансу між трьома опорами: економічною (розумний розвиток бізнесу без виснаження ресурсів), соціальною (забезпечення прав, якісної освіти та медицини для всіх) та екологічною (захист довкілля та біорізноманіття).
Як ми, громадяни і громадянки, можемо робити нашу громаду сталою?
Громадяни можуть сприяти сталості через громадські ініціативи та соціальні проєкти: сортування відходів, озеленення територій, участь у волонтерських заходах, підтримку місцевих виробників, а також через звернення до влади з петиціями та пропозиціями щодо покращення життя в громаді.
ДІЙМО РАЗОМ
Які асоціації у вас виникають, коли ви чуєте вислів «сталий розвиток громади»?
Вислів «сталий розвиток громади» викликає асоціації з відповідальністю за майбутнє, чистотою довкілля, взаємодопомогою мешканців, якісною освітою, сортуванням відходів та підтримкою місцевих підприємців.
Яких сфер життєдіяльності людей стосуються глобальні Цілі сталого розвитку ООН?
Глобальні Цілі сталого розвитку ООН охоплюють екологічну, соціальну та економічну сфери життєдіяльності, включаючи подолання бідності й голоду, охорону здоров’я, якісну освіту, гендерну рівність, чисту енергію, захист планети та розвиток інфраструктури.
Використовуючи ваші асоціації, поясніть, як реалізація цих цілей пов’язана зі сталим розвитком громади.
Реалізація глобальних цілей на місцевому рівні забезпечує сталий розвиток громади через конкретні дії мешканців, такі як збереження ресурсів, покращення умов навчання та створення нових робочих місць, що дозволяє задовольняти потреби сучасного покоління без шкоди для майбутніх поколінь.
ОБГОВОРІТЬ
Які виклики стоять перед сталим розвитком вашої громади?
Основними викликами для громади є необхідність модернізації системи управління відходами, подолання заторів через брак зручного громадського транспорту та застарілість технічної бази в освітніх і культурних закладах.
На які питання ви б хотіли знайти відповіді на занятті?
На занятті важливо знайти відповіді на питання про те, які існують механізми перетворення громадської ініціативи на дієвий соціальний проєкт та як мешканці громади можуть залучити ресурси для реалізації своїх ідей.
ПОМІРКУЙМО
Під час читання тексту позначте його фрагменти так: «+» — добре відома інформація; «–» — нова для мене інформація; «!» — інформація, що викликала здивування або захоплення; «?» — хочу дізнатися більше. Обміняйтеся результатами роботи в загальному колі.
«+» Визначення сталого розвитку як задоволення потреб нинішнього покоління без шкоди для майбутніх.
«+» Три опори сталого розвитку: економічна, соціальна та екологічна.
«!» Поняття сталого розвитку громади як спільних зусиль мешканців для покращення місця проживання.
«–» Різниця між громадською ініціативою та соціальним проєктом, де останній має чіткий план, терміни та ресурси.
«?» Деталі реалізації всеукраїнської акції «Зробимо Україну чистою» та можливості залучення до неї.
ДІЙМО РАЗОМ
1. Виберіть одну із 17 Цілей сталого розвитку, яка, на вашу думку, є найважливішою для вашої громади. Поясніть свій вибір, запропонуйте одну конкретну дію, яку може здійснити кожен/ кожна з вас, щоб наблизити досягнення вибраної цілі, та презентуйте результати на загал.
Найважливішою для громади є Ціль 11: «Сталий розвиток міст та громад». Вибір зумовлений тим, що створення безпечного, інклюзивного та екологічного простору безпосередньо впливає на щоденне життя кожного мешканця. Конкретною дією для кожного може стати сортування побутових відходів та їх винесення у відповідні контейнери, що зменшить навантаження на місцеві сміттєзвалища та покращити екологічний стан громади.
Чи можна досягти Цілей сталого розвитку на рівні країни чи всієї планети, якщо люди не дбатимуть про це у своїх громадах? Чому?
Досягти Цілей сталого розвитку на глобальному рівні без зусиль громад неможливо. Глобальний прогрес складається з локальних результатів, оскільки ресурси споживаються, а екологічні та соціальні проблеми виникають і розв’язуються саме на місцях.
2. Об’єднайтеся в малі групи, виберіть одну із ситуацій та визначте інтереси сторін, які беруть у ній участь. Розподіліть відповідні ролі за наведеним нижче зразком і розіграйте короткий діалог між сторонами, під час якого спробуйте переконати одне одного та знайти компроміс або спільне рішення для розв’язання ситуації.
Для аналізу обрано Ситуацію 1: створення громадського саду чи паркінгу на занедбаній ділянці.
| Сторона (Роль) | Інтереси |
|---|---|
| Ініціатор (Активний житель) | Створення екологічного простору для відпочинку та вирощування рослин. |
| Прихильник (Сусід-пенсіонер) | Можливість займатися садівництвом та мати чисте повітря під вікнами. |
| Скептик (Власник авто) | Вирішення проблеми з нестачею місць для паркування власного транспорту. |
| Представник влади (Депутат) | Пошук рішення, яке б задовольнило більшість і не вимагало великих бюджетних витрат. |
| Байдужий мешканець | Відсутність шуму від будівництва та будь-яких змін під вікнами. |
Діалог:
Ініціатор: «Пропоную облаштувати тут громадський сад. Це зміцнить нашу громаду та покращить екологію району».
Скептик: «А куди ми будемо ставити машини? Вулиця вже забита, паркінг набагато корисніший».
Представник влади: «Кошти обмежені, тому ми маємо знайти компроміс».
Прихильник: «Можна зробити екопарковку з газонною решіткою, а навколо неї посадити дерева та квіти».
Спільне рішення: Облаштування комбінованої зони: створення «зеленого» паркування з обмеженою кількістю місць та висадження фруктових дерев і клумб по периметру ділянки.
Хто був найпереконливішим і чому?
Найпереконливішим був прихильник, оскільки він запропонував конструктивний компроміс, який врахував інтереси обох конфліктуючих сторін — і потребу в озелененні, і потребу в місцях для автомобілів.
ДІЙМО РАЗОМ
Чи вдалося знайти рішення? Яке саме?
Так, рішення було знайдено шляхом досягнення компромісу між учасниками обговорення ситуації №1. Сторони погодилися розділити занедбану ділянку на дві функціональні зони: на одній частині створити громадський сад для вирощування рослин, а іншу облаштувати як екопарковку з використанням газонної решітки, що дозволить зберегти зелене покриття і вирішити проблему з місцями для автомобілів.
ЗАВДАННЯ
4. Об’єднайтеся в малі групи. Ознайомтеся з інформацією про соціальні проєкти (е-додаток, 9.6). Виберіть один із проєктів і проаналізуйте інформацію про нього, користуючись наведеними запитаннями:
Яка мета й завдання проєкту?
Метою проєкту «Екошкола» є запровадження системи роздільного збору відходів у межах навчального закладу та підвищення екологічної свідомості школярів. Завдання проєкту включають розробку програми сортування сміття, встановлення відповідних контейнерів та проведення просвітницьких лекцій для учнів молодших класів.
Хто бере у ньому участь?
У реалізації проєкту беруть участь учні та учениці школи, вчителі, а також адміністрація навчального закладу.
Які ресурси було залучено?
Для проєкту було залучено матеріальні ресурси у вигляді спеціальних контейнерів для роздільного збору сміття, інформаційні ресурси для підготовки лекцій та плакатів, а також людські ресурси — час і зусилля волонтерських груп учнів та викладачів.
ДІЙМО РАЗОМ
Яких результатів планують досягти?
Результатами соціальних проєктів є розв’язання конкретних суспільних проблем, наприклад: впровадження системи роздільного збору сміття, проведення просвітницьких лекцій, організація безкоштовних спортивних занять або створення пунктів вільного обміну книгами.
Обговоріть, чи взяли б ви участь у такому проєкті й чому.
Участь у соціальних проєктах є важливою, оскільки це дозволяє отримати практичний досвід співпраці, знайти однодумців та здійснити реальний внесок у покращення життя своєї громади.
ПІДСУМУЙМО
Що означає «сталий розвиток», коли йдеться про розвиток країни чи планети?
Сталий розвиток — це розвиток суспільства, який дає змогу задовольняти потреби нинішнього покоління, не ставлячи під загрозу можливості майбутніх поколінь жити гідним життям.
Які проблеми у вашій громаді (екологічні, соціальні, економічні) потрібно подолати, щоб вона розвивалася сталим шляхом?
Для сталого розвитку громади необхідно подолати проблеми забруднення територій відходами (екологічні), забезпечити рівний доступ до якісної освіти та медичної допомоги для всіх мешканців (соціальні), а також створити умови для розвитку місцевого бізнесу та нових робочих місць (економічні).
Наведіть приклад того, як мешканці громади можуть долучитися до її сталого розвитку.
Мешканці можуть долучитися до сталого розвитку через громадські ініціативи, такі як організація толок для прибирання парків, подання петицій до місцевої ради щодо встановлення світлофорів чи облаштування велодоріжок, або участь у волонтерських акціях допомоги людям у скруті.
ПІДСУМУЙМО
Яку ініціативу ви могли б запропонувати вже сьогодні, який соціальний проєкт реалізувати, щоб наблизити вашу громаду до сталості?
Сьогодні можна запропонувати ініціативу «Шкільний сад на даху» або створення мобільного пункту збору вживаного одягу та іграшок для їхньої подальшої переробки чи передачі потребуючим. Реалізація проєкту з компостування органічних відходів у шкільній їдальні дозволить зменшити кількість сміття та забезпечити добривом пришкільні клумби, що безпосередньо вплине на екологічну сталість громади.
ПОВПРАВЛЯЙСЯ
1. Уяви, що ваша громада хоче розвиватися стало. Що це означає конкретно для твого міста/села? Сформулюй і запиши 4–5 положень.
- Перехід на відновлювані джерела енергії для освітлення вулиць та громадських місць.
- Створення безбар’єрного середовища для людей з інвалідністю та батьків з дитячими візками в усіх державних установах.
- Підтримка місцевих виробників через організацію щотижневих фермерських ринків без пластикового пакування.
- Облаштування мережі безпечних велодоріжок, що з’єднують віддалені райони з центром міста.
- Запровадження системи роздільного збору та сортування побутових відходів у кожному дворі.
2. Які дії, на твою думку, свідчать про те, що якась ідея стала громадською ініціативою, а не просто розмовами? Сформулюй і запиши 4–5 положень.
- Створення ініціативної групи мешканців та проведення перших зборів для обговорення конкретних кроків.
- Написання та реєстрація офіційного звернення або електронної петиції до органів місцевого самоврядування.
- Організація та проведення практичних заходів, таких як толоки, благодійні ярмарки або інформаційні кампанії.
- Залучення до ідеї партнерів — місцевих підприємців, громадських організацій або представників медіа.
- Розробка детального плану реалізації з визначеними термінами, необхідними ресурсами та очікуваними результатами.
ЗАВДАННЯ 9.1
Заповніть пропуски у визначенні.
Сталий розвиток — це розвиток суспільства, який дає змогу задовольняти потреби нинішнього покоління, не ставлячи під загрозу можливості майбутніх поколінь жити гідним життям.
ЗАВДАННЯ 9.2
Заповніть таблицю «Три опори сталого розвитку».
| Опора | Суть (короткий опис) | Приклад дії в громаді |
|---|---|---|
| Економічна | Розумний розвиток виробництва та бізнесу без виснаження природних ресурсів. | Підтримка місцевих підприємців та створення нових робочих місць. |
| Соціальна | Забезпечення прав людини, рівності та доступу до якісної освіти й медицини. | Облаштування пандусів для інклюзивності та допомога людям у скруті. |
| Екологічна | Захист планети, раціональне використання ресурсів та боротьба зі змінами клімату. | Сортування відходів та створення зелених зон у містах. |
ЗАВДАННЯ 9.3
Доповніть речення щодо форм громадянських ініціатив.
Щоб запропонувати владі чи громаді певні зміни, ви можете надіслати звернення або петицію до місцевої ради, організувати зустріч із представниками влади або підтримати флешмоб у соціальних мережах, щоб привернути увагу до проблеми.
ЗАВДАННЯ 9.4
Сформулюйте складові соціального проєкту, вставивши пропущені слова.
Соціальний проєкт — це організована діяльність, яка має чіткий план, визначену мету, встановлені терміни виконання та очікуваний результат.
ЗАВДАННЯ 9.5
Визначте характер ініціатив (громадська ініціатива чи соціальний проєкт).
Одноразова акція з прибирання парку групою сусідів — це громадська ініціатива, тоді як довгострокова програма «Книгообмін» із облаштуванням полиць у бібліотеках та регулярним оновленням фонду — це соціальний проєкт.