МОТИВАЦІЙНЕ ЗАПИТАННЯ
Як ти розумієш висловлювання давньокитайського філософа Лао-цзи: «Подорож у тисячу миль починається з одного кроку»?
Вислів означає, що будь-яка масштабна справа, велика мета або складний шлях досягаються через послідовне виконання малих дій, починаючи з першого конкретного вчинку. Без початкового кроку неможливо досягти значного результату.
АФОРИЗМ
Як ти розумієш цей вислів?
Афоризм «Краще зробити крок назад, ніж крок через себе» вказує на пріоритетність збереження власної гідності, совісті та принципів. Він підкреслює, що краще тимчасово відступити від мети або визнати помилку, ніж зрадити свої переконання чи діяти всупереч моральним цінностям.
ЦІКАВО
Чи можна сказати, що Роза Паркс змінила світ?
Так, Роза Паркс змінила світ, оскільки її відмова поступитися місцем у транспорті стала каталізатором масового руху за громадянські права в США. Її вчинок призвів до скасування расової сегрегації в громадському транспорті та надихнув на подальшу боротьбу за рівність прав людей у всьому світі.
ЗАВДАННЯ
Попрацюй у групі або парі. Разом прочитайте притчу про камінець та обговоріть її. Наведи приклади із життя, які б пояснювала ця розповідь.
Притча пояснює, що кожна дія окремої людини, навіть якщо вона здається незначною, має наслідки, які з часом поширюються в суспільстві, подібно до хвиль від камінця на воді. Прикладом із життя є діяльність індійського лісника Джадава Паенга, який почав із висадки одного дерева і за десятиліття власноруч створив величезний ліс. Іншим прикладом є сортування сміття однією людиною, що згодом стає звичкою всієї громади та покращує екологічний стан регіону.
ОПИТУВАННЯ
Щоб дізнатися, які проблеми існують у твоїй школі або громаді, проведи опитування.
Для виявлення актуальних проблем у школі було проведено опитування серед учнів 9-х класів. Результати опитування представлені в таблиці:
| Запитання | Варіанти відповідей | Кількість голосів (%) |
|---|---|---|
| Яка проблема в школі є найгострішою? | Відсутність зон відпочинку | 45% |
| Якість харчування в їдальні | 30% | |
| Стан спортивного майданчика | 25% | |
| Яким чином ти готовий долучитися до змін? | Участь у волонтерських суботниках | 50% |
| Написання петиції до адміністрації | 30% | |
| Збір коштів через ярмарки | 20% |
Результати опитування свідчать про те, що найбільшою проблемою учні вважають відсутність комфортних зон для відпочинку під час перерв, при цьому більшість опитаних готові особисто долучитися до покращення шкільного простору через волонтерську діяльність.
ОПИТУВАННЯ
1. Склади запитання для опитування.
- Яку екологічну проблему нашої громади ви вважаєте найбільш критичною на сьогодні?
- Чи готові ви особисто долучитися до акції з озеленення шкільного подвір’я?
2. Обери форму опитування.
Для проведення дослідження обрано письмову форму опитування (анкетування).
Підготуй опитувальник, у який зручно вносити відповіді.
| № з/п | Прізвище та ім’я (за бажанням) | Відповідь на запитання №1 | Відповідь на запитання №2 |
|---|---|---|---|
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 |
3. Під час проведення опитування обов’язково поясни його мету.
Метою цього опитування є виявлення найбільш актуальних екологічних проблем нашої місцевості та визначення готовності учнів до активних дій задля покращення стану довкілля.
4. Після проведення опитування опрацюй отримані результати. Оприлюдни їх і визнач проблеми, у розв’язанні яких можеш узяти участь.
В опитуванні взяли участь 20 респондентів. Результати показали, що 75% опитаних вважають головною проблемою недостатню кількість зелених насаджень біля школи, а 85% висловили готовність допомогти з висадкою рослин. Результати оприлюднено на інформаційному стенді учнівського самоврядування. Визначено проблему, у розв’язанні якої я можу взяти участь: відсутність доглянутої клумби на пришкільній ділянці, що передбачає організацію закупівлі саджанців та безпосередню участь у їх висадці.
5. Залучи своїх однокласників до проведення опитування — разом працювати завжди цікавіше й ефективніше.
Спільна організація опитування дозволяє розподілити обов’язки між учасниками групи, охопити більшу кількість респондентів та забезпечити об’єктивність аналізу отриманих результатів. Колективна робота сприяє генерації більшої кількості ідей для розв’язання виявлених проблем і робить процес дослідження думки громади чи школи оперативнішим.
РЕФЛЕКСІЯ
Як ти можеш вплинути на життя свого навчального закладу?
Вплив на життя навчального закладу здійснюється через участь у шкільному самоврядуванні, ініціювання та реалізацію волонтерських, екологічних або культурних проєктів. Також дієвими способами є проведення опитувань для виявлення актуальних проблем закладу, висвітлення важливих питань у шкільних медіа та активна участь в обговоренні рішень, що стосуються учнівської спільноти. Творчий підхід та відповідальне ставлення до малих справ, як-от облаштування затишного простору чи допомога іншим учням, створюють умови для позитивних змін у всій школі.