МОТИВАЦІЙНЕ ЗАПИТАННЯ
Які навички, наведені у «хмаринці слів», важливі для молоді в громаді? Обґрунтуй свою думку.
Найважливішими навичками для молоді в громаді є лідерство, робота в команді та планування. Лідерство дозволяє ініціювати зміни, робота в команді забезпечує ефективну співпрацю для досягнення спільних цілей, а планування допомагає чітко структурувати ресурси та час для реалізації проєктів.
ПРИНЦИПИ ЗАЛУЧЕННЯ МОЛОДІ
Як ти розумієш основні кроки залученості молоді?
Основні кроки залученості представляють собою поступовий перехід від пасивного вислуховування думок молодих людей до надання їм реальних повноважень. Процес починається з готовності дорослих почути молодь, продовжується через підтримку та серйозне ставлення до їхніх ідей і завершується спільним прийняттям рішень, де молодь безпосередньо впливає на результат.
ЦІКАВО
Що допомогло місту здобути статус молодіжної столиці України?
Здобути статус молодіжної столиці України місту Острог допомогло поступове формування сильного громадського осередку та системна активізація молодіжного руху. Попри перші невдалі спроби, наполегливість у розвитку ініціатив дозволила місту отримати це звання у 2022 році.
ПОМІРКУЙ
Африканське прислів’я каже: «Той, хто носить черевики, знає, де вони тиснуть». Прокоментуй його з точки зору залучення молоді в громаді.
З точки зору залучення молоді це прислів’я означає, що саме молоді люди є експертами у власних проблемах і потребах. Оскільки вони безпосередньо стикаються з викликами у громаді, їхня участь у розробці рішень є обов’язковою для створення ефективних та дієвих проєктів.
ЗАВДАННЯ
На сайті Міністерства молоді та спорту України знайди інфографіку «Як створити молодіжну раду?» та опрацюй її. З’ясуй, який етап створення молодіжної ради для тебе буде найважчим.
Найважчим етапом створення молодіжної ради є етап підготовки та проведення установчих зборів. Цей процес передбачає залучення великої кількості активних представників молодіжного середовища та забезпечення прозорого формування складу ради, що потребує значних організаційних зусиль і комунікації з різними групами інтересів.
ЗАВДАННЯ
За додатковими джерелами ознайомся з Постановою Кабінету Міністрів України від 18 грудня 2018 р. «Про затвердження типових положень про молодіжні ради». З’ясуй, чи можеш ти входити до складу молодіжної ради твого населеного пункту, громади.
Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України № 1197, до складу молодіжної ради можуть входити громадяни України віком від 14 до 35 років. Оскільки я є учнем 9 класу і досяг 14-річного віку, я маю право входити до складу молодіжної ради свого населеного пункту або громади.
ПОМІРКУЙТЕ
Як права дитини пов’язані із цілями сталого розвитку?
Права дитини, закріплені у Конвенції ООН, є фундаментом для досягнення Цілей сталого розвитку, оскільки кожна ціль спрямована на забезпечення добробуту майбутніх поколінь. Наприклад, право на життя та розвиток (статті 6, 24) безпосередньо реалізується через цілі подолання голоду та забезпечення міцного здоров’я (ЦСР 2, 3). Право на освіту (статті 28, 29) відповідає цілі щодо якісної освіти (ЦСР 4), а захист від насильства та експлуатації (статті 19, 34-38) є основою для розбудови миру та справедливості (ЦСР 16).
1. Які цілі справили на тебе найбільше враження? Чому?
Найбільше враження справили ціль 4 «Якісна освіта» та ціль 16 «Мир, справедливість та сильні інституції». Освіта є базовим інструментом для розвитку особистості та суспільства, а мир і правосуддя є необхідними передумовами для реалізації будь-яких інших планів розвитку та безпечного життя громадян.
2. Зверни увагу на символ цілі 16. Поясни значення кожного елемента цього символу. Чи можеш додати свій елемент?
Символ цілі 16 містить зображення голуба з оливковою гілкою, що традиційно уособлює мир, та суддівського молотка, який символізує правосуддя, законність і справедливість. До цього символу можна додати елемент у вигляді розгорнутої книги, що символізуватиме прозорість державних інституцій та доступ громадян до інформації.
ДОСЛІДІТЬ
Розглянь візуальне зображення цілей сталого розвитку. Чому були обрані саме ці сфери? Чому виникли назви на їх перетині?
Для візуалізації обрано три фундаментальні сфери — суспільство, довкілля та економіку, оскільки сталий розвиток можливий лише за умови балансу між потребами людей, збереженням природи та економічним зростанням. Назви на перетині сфер виникли для позначення необхідних умов співіснування: перетин суспільства та довкілля створює «зносну» (стерпну) систему життя; перетин суспільства та економіки забезпечує «справедливий» розподіл ресурсів; перетин довкілля та економіки формує «життєздатну» модель господарювання. У центрі поєднання всіх трьох сфер виникає «стійкий» розвиток, який є головною метою глобальних зусиль.
РЕФЛЕКСІЯ
Які кроки ти можеш зробити вже зараз, щоб твоя ідея перетворилася на молодіжний проєкт?
Для перетворення ідеї на проєкт необхідно чітко визначити мету змін, сформувати команду однодумців, розробити покроковий план реалізації із зазначенням термінів та знайти необхідні ресурси. Також важливо презентувати ідею через учнівське самоврядування або молодіжну раду для отримання підтримки та консультацій.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
1. Що таке молодіжна рада? Яку роль вона відіграє в громаді?
Молодіжна рада — це консультативно-дорадчий орган, який утворюється при органах місцевого самоврядування з представників молоді для розробки та реалізації молодіжної політики. Вона відіграє роль посередника між молоддю та владою, дозволяючи молодим людям висловлювати свою думку, ініціювати зміни та впливати на рішення, що стосуються життя громади.
2. Назви основні напрями, які охоплює молодіжна робота.
Молодіжна робота охоплює соціальні ініціативи, освітні проєкти, екологічні акції, культурні заходи та політичну активність.
3. Які цінності мають бути основою для молодіжних проєктів?
Основою для молодіжних проєктів мають бути реалістичність цілей, партнерство між молоддю та дорослими, відповідальність, сталий розвиток та орієнтація на реальні потреби громади.
4. Як ти вважаєш, чому участь молоді у прийнятті рішень важлива для громади?
Участь молоді забезпечує приплив нових ідей та свіжого бачення проблем, сприяє формуванню майбутніх лідерів і гарантує, що прийняті рішення враховуватимуть інтереси нових поколінь, що є необхідною умовою для сталого розвитку громади.
5. Уяви, що у твоєму місті (селищі, селі) планують створити молодіжний простір. Яку роль у цьому може відіграти шкільна молодь?
Шкільна молодь може виступати ініціатором створення такого простору, подаючи петиції до місцевої влади або пропонуючи ідеї через учнівське самоврядування. Учні здатні розробити концепцію та дизайн приміщення, визначити необхідні зони (для навчання, відпочинку чи творчості) та організовувати волонтерські акції для облаштування території.
6. Склади короткий план свого проекту, який можна реалізувати в громаді.
Проєкт: «Зелена школа — чиста громада»
- Ідея: Організація системи роздільного збору сміття на території школи та прилеглої паркової зони.
- Планування: Визначення місць для встановлення контейнерів, пошук партнерів для вивозу вторсировини, розрахунок бюджету на придбання баків.
- Реалізація: Проведення інформаційної кампанії серед учнів, встановлення контейнерів та проведення екологічного фестивалю для громади.
- Оцінка: Підрахунок обсягу зібраної сировини та проведення опитування щодо зміни екологічної свідомості мешканців.
7. Уяви, що ти представляєш молодіжну раду. Склади три запитання для обговорення з місцевою владою.
- Які механізми фінансової підтримки передбачені в місцевому бюджеті для реалізації молодіжних стартапів та соціальних ініціатив?
- Чи може громада надати пустуюче комунальне приміщення для створення безкоштовного коворкінгу для учнівської молоді?
- Яким чином молодіжна рада може бути залучена до процесу ухвалення рішень щодо стратегії сталого розвитку нашого населеного пункту?
8. Придумай гасло для кампанії, яка заохочує учнівство долучатися до молодіжних організацій.
«Твоя енергія — рушій змін: стань лідером своєї громади вже сьогодні!»
9. Обговори в парі: які якості притаманні лідеру або лідерці молодіжної ініціативи.
Лідерові молодіжної ініціативи притаманні відповідальність за результат команди, комунікабельність для ефективних публічних виступів та переговорів, а також креативність у вирішенні проблем. Важливими рисами є наполегливість у досягненні мети, критичне мислення та вміння стратегічно планувати час і ресурси.
10. Що таке сталий розвиток?
Сталий розвиток — це концепція, яка забезпечує зростання економіки без шкоди для довкілля та суспільства, спрямована на встановлення балансу між задоволенням нагальних потреб людства та інтересами майбутніх поколінь.
МОТИВАЦІЙНЕ ЗАПИТАННЯ
Чи знаєш ти, як почувається людина, яку не приймають лише тому, що вона — інша?
Людина, яку не приймають через її інакшість, відчуває пригніченість, образу, гостру несправедливість та соціальне відчуження. Такі прояви дискримінації негативно впливають на психологічний стан особистості, руйнують її впевненість у собі та позбавляють можливості повноцінно реалізуватися в колективі чи громаді.