Що нового ви дізналися протягом вивчення курсу громадянської освіти?
Протягом вивчення курсу було здобуто знання про принципи функціонування демократичного суспільства, механізми захисту прав людини, роль засобів масової інформації та важливість критичного мислення у сприйнятті інформації.
Що було найскладнішим?
Найбільші труднощі викликало вивчення юридичних аспектів міжнародного права та детальних процедур взаємодії громадян із державними інституціями.
Що ви зрозуміли краще, ніж раніше?
З’явилося чітке розуміння того, що активна участь молоді у житті громади та особиста відповідальність кожного громадянина є обов’язковими умовами для розвитку успішної держави.
Що вам потрібно дізнатися ще?
Необхідно глибше вивчити практичні інструменти реалізації молодіжної політики на місцевому рівні та способи ефективного залучення до роботи молодіжних рад.
12.1. Якими ми хочемо бачити свою державу, громаду, родину?
Майбутнє держави, громади та родини має ґрунтуватися на фундаментальних цінностях, якими є демократія, верховенство права, права людини, людська гідність, свобода, відповідальність, рівність, справедливість, патріотизм, а також на усвідомленні власної національної ідентичності та врахуванні сучасних викликів і можливостей.
МІРКУЄМО І ДІЄМО
1. Як визначає вікове поняття «молодь» Організація Об’єднаних Націй, а як Закон України «Про основні засади молодіжної політики» 2021 року?
Організація Об’єднаних Націй визначає молодь як осіб віком від 15 до 24 років. Згідно із Законом України «Про основні засади молодіжної політики» 2021 року, молодь — це громадяни України віком від 14 до 35 років.
2. Наведіть приклади, які демонструють активну громадянську позицію української молоді та її вплив на розвиток громадянського суспільства.
Прикладами активної громадянської позиції молоді є участь у Студентській революції на граніті, подіях Помаранчевої революції та Революції Гідності (Євромайдану). Також вплив молоді проявляється через масовість молодіжних організацій, які ведуть боротьбу з корупцією, зловживаннями посадовців та відкрито висловлюють незгоду з негативними суспільними явищами.
12.2. Що ми можемо зробити для розвитку держави і суспільства?
Для розвитку держави і суспільства громадяни можуть сортувати сміття, дотримуватися правил поведінки у громадських місцях, сумлінно виконувати свої обов’язки та підтримувати місцеві ініціативи. Важливим є внесок у прибирання територій, допомога вразливим категоріям населення, участь у формуванні виборних органів влади, сумлінна сплата податків та використання інструментів впливу на діяльність органів влади.
МІРКУЄМО І ДІЄМО
1. Ознайомтеся з вебресурсом підтримки молодіжних рад за покликанням https://cutt.ly/ztxCpKEr або QR-кодом. Які можливості мають молодіжні ради? Чи є молодіжна рада у вашій територіальній громаді?
Молодіжні ради мають можливості впливати на процес вироблення й ухвалення рішень на місцевому рівні, надавати пропозиції до проєктів рішень органів місцевого самоврядування, сприяти залученню молоді до громадського життя та реалізації молодіжних ініціатив. У більшості територіальних громад України, зокрема у великих містах як-от Київ, Львів чи Харків, функціонують молодіжні ради як консультативно-дорадчі органи.
2. Якщо молодіжна рада у вашій громаді є, то знайдіть з відкритих джерел інформацію про її діяльність.
Діяльність молодіжних рад зазвичай спрямована на організацію волонтерських рухів, проведення екологічних акцій, розробку молодіжних просторів, реалізацію проєктів бюджету участі та консультування міської влади щодо потреб молоді в освіті, професійному розвитку та дозвіллі. Інформація про конкретні заходи публікується на офіційних сайтах місцевих рад або на сторінках молодіжних рад у соціальних мережах.
3. Якщо такої у вашій громаді нема, то знайдіть на цьому вебпорталі інтерактивну інструкцію «Як створити молодіжну раду»? Складіть покроковий план дій для створення молодіжної ради у вашій громаді.
Покроковий план дій для створення молодіжної ради:
- Створення ініціативної групи з активної молоді громади.
- Підготовка проєкту Положення про молодіжну раду, що визначає її мету, завдання та структуру.
- Проведення консультацій із представниками органу місцевого самоврядування для узгодження співпраці.
- Офіційне видання розпорядження голови громади або рішення ради про початок формування молодіжної ради.
- Оголошення про збір заявок від кандидатів до складу ради через місцеві медіа та соціальні мережі.
- Проведення установчих зборів, на яких обирається голова, секретар та затверджується склад ради.
- Офіційне затвердження складу молодіжної ради рішенням органу місцевого самоврядування.
ПРАЦЮЄМО РАЗОМ
А. Утворіть команди і проведіть дебати «Активні громадяни — це ті, хто…». Обговоріть, чи достатньо лише голосувати на виборах, щоб бути активним / активною громадянином / громадянкою. Чи повинні активні громадяни завжди погоджуватися з більшістю?
Активні громадяни — це ті, хто бере на себе відповідальність за розвиток своєї громади та держави через безпосередню участь у суспільних процесах. Лише голосування на виборах є недостатнім для повноцінної громадянської активності, оскільки демократія вимагає постійного контролю за діяльністю влади, участі в обговореннях місцевих ініціатив та волонтерської діяльності. Активні громадяни не повинні завжди погоджуватися з більшістю, адже право на власну думку та конструктивна критика є необхідними умовами для виявлення помилок у державному управлінні та стимулювання суспільного прогресу.
Б. Створіть «капсулу часу» — послання в майбутнє (у вигляді листа, відео, малюнка або колажу), де опишіть, якою ви бачите Україну через 20 років, що ви особисто зробили або плануєте зробити для цього і які виклики та досягнення ви передбачаєте.
Через 20 років Україна постає високотехнологічною, економічно незалежною та безпечною європейською державою з розвиненим громадянським суспільством. Для реалізації цього бачення планується здобуття профільної освіти, сумлінне виконання професійних обов’язків, сплата податків та активна участь у житті громади. Основними викликами майбутнього будуть подолання наслідків воєнних дій та глобальні кліматичні зміни, а ключовими досягненнями — повна цифрова трансформація державних послуг та високий рівень добробуту громадян.
12.1. Чи може «Демократія» існувати без «активної» участі молоді? Як це впливає на майбутнє країни?
Демократія не може ефективно функціонувати без активної участі молоді, оскільки молодь є основним джерелом соціальних інновацій та змін. Відсутність залученості молодих людей призводить до політичної стагнації, розриву між інтересами різних поколінь та зниження легітимності державних інститутів у майбутньому. Брак молодіжної активності створює загрозу прийняття рішень, які не враховують довгострокові перспективи розвитку країни.
12.2. Знайдіть у хмарі слова, які стосуються громадянської активності та громадянської участі. Як ці слова між собою пов’язані?
У хмарі слів до громадянської активності та участі належать: «Молодь», «Активна позиція», «Участь», «Рішення», «Відповідальність», «Громадянин», «Свобода», «Держава». Ці поняття пов’язані між собою через механізм реалізації прав: активний громадянин використовує свою свободу для участі в управлінні державою, приймаючи відповідальні рішення, що безпосередньо впливають на майбутнє країни. Громадянська активність є внутрішньою установкою людини, тоді як громадянська участь — це практичне втілення цієї установки через конкретні дії.
12.3. Яке ще слово ви б додали до цієї хмари для глибшого розкриття теми: «Майбутнє держави і роль молоді в її розвитку»?
До цієї хмари доцільно додати слово «інновації», оскільки саме молодь є основним носієм прогресивних ідей та технологічних рішень, що визначають вектор розвитку сучасної держави.
ДЛЯ ЗАВЕРШЕННЯ ТЕМИ
1. Яку вікову категорію людей називають молоддю?
Згідно з визначенням Організації Об’єднаних Націй, до молоді належать особи віком від 15 до 24 років, проте в Україні, відповідно до чинного законодавства, молоддю вважаються громадяни віком від 14 до 35 років.
2. Які завдання молодіжної політики?
Основними завданнями молодіжної політики є залучення молоді до суспільного та політичного життя, підтримка її соціально-економічного потенціалу, формування національної ідентичності, розвиток молодіжної інфраструктури, сприяння діяльності молодіжних організацій та розширення міжнародного співробітництва.
3. Що таке молодіжна рада?
Молодіжна рада — це молодіжний консультативно-дорадчий орган, який створюється при органах місцевого самоврядування або виконавчої влади з метою залучення молодих людей до процесу прийняття рішень та реалізації молодіжної політики на місцевому чи регіональному рівнях.
4. Чи відчуваєте ви, що ваша думка має значення у вашій школі, родині, громаді? Які кроки допоможуть вам дієвіше заявляти про свою позицію та бути почутими?
Значущість думки молоді проявляється через її участь у прийнятті рішень, що впливають на життя колективу чи громади. Для дієвого заявлення своєї позиції необхідно активно долучатися до роботи органів учнівського самоврядування, ініціювати соціальні проєкти, вступати до молодіжних рад та використовувати цифрові інструменти участі, такі як петиції чи консультації з громадськістю.
5. Як ви розумієте вислів «Майбутнє держави починається з моєї родини»? Чи погоджуєтеся ви з ним?
Даний вислів означає, що родина є базовим осередком суспільства, у якому формуються світоглядні орієнтири, громадянська позиція та моральні цінності майбутнього покоління. Твердження є правильним, оскільки стабільність і розвиток держави безпосередньо залежать від рівня виховання, відповідальності та патріотизму, які людина засвоює в сім’ї.
6. Наведіть приклад зі свого життя чи життя вашої громади, або доберіть з відкритих джерел приклади того, як активна дія однієї людини (групи людей) зумовила позитивні зміни.
Прикладом позитивних змін є ініціатива групи мешканців громади щодо створення екологічного маршруту та очищення місцевого парку від стихійних сміттєзвалищ. Шляхом організації суботників та залучення місцевої влади до встановлення сміттєвих баків громада змогла перетворити занедбану територію на безпечну зону відпочинку. Також прикладом активної дії є волонтерські рухи, які забезпечують підтримку армії та внутрішньо переміщених осіб, що значно посилює соціальну згуртованість і стійкість держави в кризовий період.