МОТИВАЦІЙНЕ ЗАПИТАННЯ
Доберіть слова, які дотичні до назви «громадянська освіта».
До назви «громадянська освіта» дотичні такі слова: громадянин, права, обов’язки, держава, демократія, закон, суспільство, свобода, відповідальність, громада, активність.
Як ти вважаєш, чому цей предмет так називається — громадянська освіта?
Предмет має таку назву, оскільки він спрямований на формування знань про права та обов’язки громадянина перед державою, а також на розвиток навичок життя і взаємодії всередині громади.
ЗАВДАННЯ
Ознайомся з деякими з них та обери те, яке тобі здається найвдалішим.
Найвдалішим є визначення: громадянська освіта — навчання людей того, як жити в умовах сучасної держави, як дотримуватися її законів, але водночас не дозволяти владі порушувати їхні права, домагатися від держави здійснення їхніх правомірних потреб, як бути громадянами демократичного суспільства.
РЕФЛЕКСІЯ
Обговоріть у парах, на які сфери твого життя впливає громадянська освіта.
Громадянська освіта впливає на сферу самопізнання та розвитку особистості, на соціальну сферу через формування навичок спілкування та протидії негативним явищам у суспільстві, а також на правову та політичну сфери через розуміння принципів роботи держави і захисту власних прав.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
1. Чому не існує одного визначення поняття «громадянської освіти», чому їх багато?
Єдиного визначення не існує, тому що громадянська освіта є багатогранним і різноманітним за змістом предметом, на який можна дивитися з різних сторін, щоразу знаходячи нові аспекти та значення залежно від потреб суспільства.
2. Як може змінитися твоє життя, якщо всі раптом забудуть про правила, повагу й обов’язки?
Відсутність правил, поваги та обов’язків призведе до соціального хаосу, де права та безпека кожної людини опиняться під загрозою. Життя стане непередбачуваним і конфліктним, оскільки без взаємних зобов’язань неможливо забезпечити стабільне функціонування суспільства, роботу державних інституцій та захист інтересів особистості.
3. Чи можеш ти змінити щось у своєму класі, школі або місті? А якщо так, то з чого почати?
Зміни у класі, школі чи місті можливі завдяки виявленню активної громадянської позиції та участі в житті громади. Починати варто із самоосвіти, дотримання встановлених правил, відповідального ставлення до власних обов’язків та ініціювання конкретних дій, як-от участь у шкільному самоврядуванні чи екологічних та соціальних проєктах.