Протягом історії людство завжди мало взаємодію з довкіллям, залежало від нього і використовувало його ресурси для задоволення своїх потреб. У прадавні часи люди займалися збиральництвом і полюванням, а згодом виникло сільське господарство. Розвиток промисловості привів до значного збільшення використання природних ресурсів, що спричинило руйнування довкілля та загострення проблем екології.
В сучасному світі людина все ще залежить від довкілля та його ресурсів, але також відповідальна за їх збереження. Сьогодні все більше звертають увагу на екологічні проблеми та зміну клімату, і люди намагаються знайти шляхи для збалансованого використання природних ресурсів.
Одним з ключових завдань сучасного суспільства є створення сталого розвитку, який має бути спрямований на збереження природних ресурсів та зменшення негативного впливу на довкілля. У цьому процесі важливу роль відіграє освіта населення про екологічні проблеми та засоби зменшення впливу на довкілля.
Чи ростуть булки на деревах
Поміркуймо! (сторінка 158)
1. Розгляньте малюнок сучасного художника. Який характер малюнка: навчальний чи комічний?
Навчальний характер малюнка означає, що його зміст спрямований на передачу певних знань, пізнавальних фактів. Комічний характер малюнка передає гумористичний зміст із метою розважити або викликати сміх у глядачів.
2. За допомогою яких елементів зображення художник зобразив первісну добу людства;
привласнювальний характер господарювання первісних людей?
Художник зобразив комічну сцену, де первісна людина взаємодіє з природою, яка надає їй всі необхідні ресурси для життя. На малюнку зображено велетенський магазин (супермаркет), де людина отримує все, що потрібно безплатно. Таким чином, малюнок має комічний характер і може слугувати для передачі ідеї про те, що первісна людина отримувала всі ресурси від природи безпосередньо, а не завдяки своїм зусиллям.
3. Дайте відповідь на запитання до малюнка (праворуч). Чи надійним був такий спосіб забезпечення їжею первісних людей?
Ні, він був не надійний.
Історичні подробиці
1. Якими були причини винайдення грошей?
Однією з причин виникнення грошей була необхідність спростити і унормувати процес обміну товарами та послугами, а також зберегти значну кількість багатства в зручній формі
2. У яких формах існували гроші до появи монет і паперових грошей?
До появи монет і паперових грошей гроші існували у формі наконечників стріл, мушель, бус, намиста та інших товарів, які використовувалися для обміну. Також використовувалися форми бартеру.
3. Що сприяло винайденню монет і паперових грошей?
Винайдення монет та паперових грошей сприяло зручності в проведенні торгівлі та обміну товарами, сприяло розвитку грошових відносин і стимулювало економічний розвиток. Наприкінці середньовіччя зростання торгівлі та розвиток банківської системи стали передумовою виникнення паперових грошей, які забезпечували зручність та швидкість проведення грошових операцій.
Діємо: практичні завдання
1. Розташуйте винаходи в хронологічній послідовності винайдення
Лук – колесо – друкарський верстат – парова машина – літак – комп’ютер.
2. Обґрунтуйте, чому саме ці винаходи можна вважати найважливішими в історії людства — поясніть, у чому полягає їхнє значення для людства.
- Лук зі стрілами дав можливість удосконалити полювання, залишаючи частину здобичі живою в загоні, що може бути основою для розвитку тваринництва.
- Колесо значно полегшило перевезення вантажів на великі відстані, допомагало у господарській діяльності та сприяло розселенню людей по планеті.
- Винайдення друкарського верстата дало змогу зберігати та розмножувати інформацію великими тиражами.
- Парова машина замінила фізичну працю людей на виробництві та сприяла промисловій революції.
- Літак став великим кроком у транспортному сполученні, зменшивши час подорожі між далеко розташованими місцями.
- Комп’ютер став ключовим для розвитку інформаційних технологій та передачі даних, що сприяло розвитку електронної комунікації та глобальної мережі Інтернет.
Безпечне довкілля
Поміркуймо!
1. Розгадайте послання, закодоване в малюнку.
Люди руйнують навколишнє середовище в глобальному масштабі, використовуючи природні ресурси для задоволення зростаючих потреб.
2. Розгадайте ребус: як ви розумієте закодоване в ньому поняття?
Це – екологія
3. Дізнайтеся, яку роль у появі цього поняття відіграв зображений учений. Поміркуйте, чому
Е. Геккель сердитий, споглядаючи темний бік зображення Землі.
Геккель розлючений, бо розуміє жахливі глобальні наслідки розграбування природних ресурсів людьми.
Підсумуйте свої міркування і висловіть припущення, як тема колажу пов’язана з історією розвитку людства.
Нераціональне та надмірне споживання природних ресурсів людством може привести до екологічної катастрофи, яка зумовить знищення нашої планети.
Ознайомтеся із змістом статей Конституції України. На основі знань про відомі вам проблеми довкілля у вашому місті/селі оцініть стан дотримання цих статей Конституції громадянами.
Кожен громадянин має право на здорове довкілля, а також зобов’язаний берегти природу та довкілля. Тому, щоб зберегти наше довкілля та забезпечити його сталість, потрібна уважність та дбайливе ставлення до навколишнього середовища кожним громадянином. У нас люди переважно не дотримуються законодавства.
Діємо: практичні завдання
1. Розгляньте інфографіку, визначте, які з цілей сталого розвитку пов’язані із проблемою збереження довкілля.
На першому місці є цілі збереження біорізноманіття та екосистем, зменшення викидів в атмосферу та водойми, забезпечення стійкості лісів, мінімізація відходів та забруднення довкілля, створення сталої інфраструктури та містобудівного планування, а також підвищення свідомості та освіти щодо проблем довкілля.
2. Оберіть одну із екологічних цілей сталого розвитку та запропонуйте шляхи і способи її досягнення
Однією з екологічних цілей сталого розвитку є збереження біорізноманіття. Для досягнення цієї цілі необхідно збільшити площу заповідників та національних парків, зменшити темпи забудови територій, розвивати екотуризм та екологічні технології, сприяти збільшенню площі лісів та регулювати промислову діяльність у природоохоронних зонах.
Запитання і завдання
I. Знаю й систематизую нову інформацію
Які історичні форми господарювання розвивалися протягом історії?
Натуральне та ринкове господарство.
Чим ринкове господарство відрізняється від натурального?
- Натуральне господарство – це господарство, яке займається виробництвом продуктів для власного споживання, а не для продажу на ринку.
- Ринкове господарство – це система господарювання, де головною метою є здобуток прибутку шляхом продажу виробленої продукції на ринку.
Хто зобов’язаний розв’язувати проблеми довкілля?
Кожен громадянин, уряди національні та місцеві, корпорації та підприємства мають відповідальність розв’язувати проблеми довкілля.
Які наслідки для довкілля мало освоєння природи людиною?
Шкідливі та часто згубний для природи та самої ж людини.
2. Позначте на шкалі часу найважливіші етапи розвитку господарства.
- Землеробство, скотарство, ремесло – 10000 років тому
- Натуральне господарство – до 17 століття
- Ринкове господарство – з 17 століття поступовий перехід до ринкового господарства.
II. Обговоріть у групі
Уявіть, що на кліматичний саміт (зібрання) запросили вас — підготуйте короткий виступ на тему «Мій приклад екологічно відповідальної поведінки». У виступі розкажіть, як ви чините в житті, щоб зберегти довкілля.
Шановні учасники саміту,
Хочу розповісти вам про свій приклад екологічно відповідальної поведінки. Я переконаний, що кожен з нас може зробити внесок у збереження довкілля.
Особисто я:
- Використовую енергоефективні пристрої вдома та на роботі, щоб зменшити споживання електроенергії та води.
- Сортую відходи та віддаю їх на перероблення, щоб уникнути надмірного сміттєзвалища та зменшити кількість сміття, що потрапляє на землю та водойми.
- Використовую екологічно чисті засоби для прибирання вдома та на роботі, щоб уникнути забруднення повітря та водойм.
- Обираю об’єктивно транспорт та ходжу пішки або користуюсь велосипедом, щоб зменшити кількість викидів вуглекислого газу та інших шкідливих речовин в повітря.
Ці кроки можуть здатися малими, але разом ми можемо зробити більше. Я закликаю кожного з вас зробити свій внесок в збереження нашої планети.
Дякую за увагу.