§25. Арабський халіфат

Зміст ГДЗ Україна і світ 7 клас Щупак

Пригадайте. Де знаходиться Аравійський півострів? Які особливості арабської культури та релігії вам відомі?

Аравійський півострів розташований у Південно-Західній Азії, оточений Червоним морем, Перською затокою, Оманською затокою та Аравійським морем.

Особливості арабської культури

  • Наука: Значний внесок у збереження та розвиток античних знань.
  • Мистецтво: Розвиток арабесок і каліграфії через релігійні обмеження на зображення живих істот.
  • Література: Відомі твори, такі як “Тисяча і одна ніч”.

Релігія

  • Іслам: Основна релігія регіону, що впливає на всі аспекти життя. Заснована пророком Мухаммедом у VII столітті.

Діємо: практичні завдання

Напишіть коротку історичну довідку про особливості релігії ісламу, спираючись на матеріали сайту та текст параграфа.

Іслам виник у VII столітті на Аравійському півострові. Засновником релігії був пророк Мухаммед, який проповідував віру в єдиного Бога — Аллаха. Основні положення ісламу записані у священній книзі мусульман — Корані. Іслам об’єднав арабські племена в єдину державу і сприяв їх культурному розвитку. Після смерті Мухаммеда його послідовники продовжили поширювати іслам, що призвело до утворення великої мусульманської імперії — Халіфату. Іслам став однією з основних світових релігій поряд з християнством і буддизмом.

Робота з джерелом

Чим керувався Абу Бакр, призначаючи свого наступника?

Абу Бакр керувався бажанням забезпечити стабільність і єдність мусульманської громади після своєї смерті. Він вибрав Умара ібн аль-Хаттаба через його терпіння і справедливість, сподіваючись, що той продовжить політику справедливості та ефективного управління.

Як релігія впливала на політику та рішення «праведних халіфів»?

Релігія іслам була основою для всіх політичних рішень праведних халіфів. Вони керувалися принципами Корану і Сунни, що визначали їхнє управління державою. Завоювання здійснювалися під гаслом «джихаду», що надихало воїнів на боротьбу за віру. Іслам також регулював соціальні та економічні аспекти життя, впливаючи на закони й суспільний порядок.

Робота з картою

Порівняйте територіальні межі Арабського халіфату часів Мухаммеда та періоду правління халіфів. Визначте напрямки завойовницьких походів та місця визначних битв.

Порівняйте територіальні межі Арабського халіфату часів Мухаммеда та періоду правління халіфів. Визначте напрямки завойовницьких походів та місця визначних битв.

Часи Мухаммеда: Держава обмежувалась західною частиною Аравійського півострова.

Період правління перших чотирьох халіфів: Халіфат значно розширився, охоплюючи території всього аравійського півострова, Єгипту, Сирії, Персії.

За Омеядів: приєднали території Лівії, Іспанії, частину Індії, території в середній азії.

Напрямки завойовницьких походів:

  • На північ: Сирія, Палестина, Месопотамія.
  • На захід: Єгипет, Північна Африка, Піренейський півострів.
  • На схід: Персія, Середня Азія.

Місця визначних битв:

  • Битва під Пуатьє (732 рік) зупинила просування арабів у Францію.
  • Облога Константинополя (674-678, 717-718 роки) не увінчалася успіхом для арабів.
  • Таласька битва (751 рік) – битва в долині річки Талас поблизу міста Атлаха між військами Аббасидського халіфату та династії Тан за правління імператора Сюань-цзун за контроль над Центральною Азією.

Діємо: практичні завдання

Зробіть висновки про особливості військового мистецтва арабів. Що, на вашу думку, сприяло вдалим завоюванням арабських халіфів у VII–IX століттях?

Арабське військове мистецтво відзначалося високою мобільністю та ефективністю. Основу армії складала добре озброєна кіннота, що дозволяло швидко пересуватися й атакувати ворога. Завоювання здійснювалися під гаслом «джихаду», що надихало воїнів на боротьбу за віру. Військо було професійним, а воїни отримували платню за службу, що забезпечувало їхню лояльність.

Важливими факторами успіху були також:

  • Гнучка релігійна політика: Підкорені народи могли зберігати свої звичаї й мови, що зменшувало опір.
  • Ефективне управління: Збереження місцевої адміністрації допомагало контролювати нові території.
  • Єдність під ісламом: Релігія об’єднувала різні племена і народи в єдину державу, зміцнюючи її зсередини.
  • Релігійна політика арабів була гнучкою: християнське та юдейське населення не мало рівних прав з мусульманами та на відміну від них сплачувало податки, але крім цього ніяких утисків не зазнавало.

ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ

I. Знаю й систематизую нову інформацію

1. Дайте визначення понять:

  • Семіти – це група народів, що населяли Аравійський півострів, споріднені з ассирійцями, фінікійцями та євреями.
  • Кааба – це головне святилище мусульман у Мецці, чотирикутний храм, в стіну якого вбудований “чорний камінь”, ймовірно метеорит.
  • Іслам – це релігія, заснована пророком Мухаммедом у VII столітті, що базується на поклонінні єдиному Богу Аллаху.
  • Коран – це священна книга мусульман, що містить записи проповідей пророка Мухаммеда.
  • Хіджра – це переселення Мухаммеда та його прихильників з Мекки до Ясрібу (Медини) у 622 році, що стало початком мусульманського літочислення.
  • Халіф – “заступник Пророка”, правитель Арабського халіфату
  • Шиїти – це прихильники Алі, які вважають, що халіфами мають бути лише прямі родичі пророка Мухаммеда.
  • Суніти – це захисники традиційного ісламу, які вважають, що халіфом може бути обраний будь-який праведний мусульманин.
  • Емір – це намісник регіону в Халіфаті, призначений халіфом для управління територією.

2. Охарактеризуйте період правління халіфа Омара. Створіть його історичний портрет

Омар був одним із “праведних халіфів”, найближчим соратником Мухаммеда. За його правління Арабський халіфат здійснив найбільші завоювання:

  • Відібрав у візантійців Сирію, Палестину, Єгипет та Лівію
  • Відвоював у персів Месопотамію та Вірменію

В результаті цих завоювань Арабський халіфат став величезною імперією, що простягалася від Північної Африки до Центральної Азії. Омар заклав основи могутності Халіфату.

Історичний портрет Омара

  • Другий праведний халіф (634-644 рр.)
  • Один з найближчих соратників пророка Мухаммеда
  • Здійснив найбільші завоювання: відібрав у візантійців Сирію, Палестину, Єгипет та Лівію, у персів – Месопотамію та Вірменію
  • Значно розширив територію Арабського халіфату від Північної Африки до Центральної Азії
  • Заклав основи могутності та процвітання Халіфату
  • Провів важливі державні реформи: ввів нове літочислення, створив податкову систему, організував адміністративний апарат
  • Був справедливим правителем, жив скромно
  • Загинув від руки раба-перса в 644 році

Омар відіграв ключову роль у становленні Арабського халіфату як потужної середньовічної імперії. Його завоювання та державницька діяльність забезпечили розквіт і велич мусульманської держави.

II. Обговоріть у групі

Об’єднайтеся у групи. Користуючись матеріалами параграфа, заповніть у нотатнику або зошиті порівняльну таблицю.

На основі наданої інформації, ось заповнена таблиця:

ХаліфПеріод існуванняТериторія халіфатуОсобливості правлінняПереривники династії
Омейяди661-750 рр.Від Індії до Атлантичного океану на трьох континентах; підкорили Центральну Азію, частину Індії, Північну Африку, Піренейський півострівСтолиця – Дамаск; вся влада зосереджена в руках халіфа; регіонами керували еміри з родичів халіфа; опора на військо та чиновниківАббасиди (повстання 747-750 рр.)
Аббасиди750-1258 рр.Втратили Іспанію, Єгипет та Північну Африку; зазнавали тиску тюркських племен зі сходуСтолиця – Багдад; зосередились на внутрішніх справах; створили дієвий державний апарат і досконалу податкову систему; опікувалися культурним розвиткомМонголи (захопили Багдад у 1258 р.)

III. Мислю творчо

Уявіть себе дослідником / дослідницею середньовічної історії та прочитайте в або покликання додатку до підручника одну з історій «Тисяча і однієї ночі». Перекажіть казку в класі. Чого вчить обрана вами історія та які особливості культури Арабського халіфату відображає?

Одна з відомих казок — «Аладін і чарівна лампа».

Сюжет:

Аладін, бідний хлопець, знаходить чарівну лампу. Коли він її тре, з’являється джин, який може виконувати бажання. Завдяки джину Аладін стає багатим і одружується з принцесою. Проте злий чаклун намагається вкрасти лампу. Аладін перемагає його завдяки своїй кмітливості.

Чого вчить казка:

  • Важливість розуму та кмітливості
  • Цінність доброти та чесності

Особливості культури Арабського халіфату:

  • Магія та джини відображають вірування того часу
  • Соціальна структура: відображення життя бідних і багатих
  • Значення торгівлі та багатства

Ця казка показує багатство арабської культури, її вірування та соціальні цінності.

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *