Головна сторінка цього ГДЗ (Зміст) – 6 клас Бандровський
У чому особливість давньогрецької держави? Яку роль у полісному суспільстві відігравали тирани? У чому найістотніша відмінність давньогрецького поліса від східних цивілізацій?
Давньогрецька держава, відома як поліс, мала свою особливість у тому, що вся придатна для землеробства земля, угіддя й природні ресурси вважалися власністю громади. Власність на землю була основою для набуття прав громадянина в Давній Греції.
У полісному суспільстві тирани відігравали роль вождів, які, за допомогою сили, встановлювали одноосібну владу, замінюючи попередню владу. Однак, тирани часто втрачали підтримку народу, що призводило до їх вигнання або навіть вбивства.
Найістотніша відмінність давньогрецького поліса від східних цивілізацій полягала у наявності громадянських прав для всіх громадян, що давало їм можливість брати участь у народних зборах та приймати рішення щодо управління державою.
Обговорюємо
Прочитайте замітку. Про які значення слова «поліс» довідалися? Як ці значення пов’язані з розвитком державотворчих процесів у Давній Греції?
Замітка розкриває два значення слова “поліс” в Давній Греції. По-перше, “поліс” використовувалося для позначення міста, а по-друге, для позначення держави. Грецькі держави, які називалися “полісами”, насправді були громадами, які мали вирішальне значення для розвитку державотворчих процесів. Це підкреслює важливість громад у формуванні політичних структур і визначенні політичної влади в Давній Греції.
Досліджуємо
Прочитайте уривки з «Іліади», у яких описано перебіг народних зборів. Дайте відповіді на запитання:
1. Навіщо скликали народні збори? Хто їх скликав? Хто брав участь у цих зібраннях?
Уривки з “Іліади” описують перебіг народних зборів, які були скликані для прийняття важливих рішень і вирішення спільних питань. Збори скликалися з метою обговорення та ухвалення рішень, пов’язаних з військовими діями, обороною, політичними справами та іншими важливими питаннями для громади.
Уривки не конкретизують, хто саме скликав збори, але можна припустити, що це робили впливові лідери або воїнські командири, які мали авторитет серед греків. У зборах брали участь громадяни, представники різних соціальних верств, включаючи воїнів, володарів, мудреців та інших.
2. Які деталі в тексті свідчать про те, що всі учасники народних зборів мали право вільно висловлювати свою думку?
Уривки з “Іліади” вказують на те, що всі учасники народних зборів мали можливість вільно висловлювати свою думку та брати участь у дебатах. Вони могли висловлювати свої погляди, аргументувати свої думки та переконувати інших учасників зборів.
Висновок істориків про те, що саме в добу античності зародилася демократія та сформувалася ідея поваги до особистості
На підставі уривків з “Іліади” та інших джерел, можна зробити висновок, що саме в добу античності зародилася демократія. Народні збори, де всі учасники мали право висловлювати свою думку, обговорювати рішення та брати участь у прийнятті рішень, свідчать про початок формування демократичних принципів.
2. Якими були права та обов’язки громадян поліса?
Кожен грецький поліс мав власні традиції у розбудові держави. Проте спільним для всіх було те, що громадянами держави могли бути лише власники земельних наділів. Володіння землею наділяло греків правами, але й накладало певні обов’язки.
До обов’язків громадян належало боронити землю. Тож захист держави і служба у війську стали усвідомленим вибором еллінів у всіх грецьких полісах. Потреба захищати землю вплинула на організацію війська: на заміну народному ополченню прийшла фаланга – вишикувані в згуртовані лави важкоозброєні землевласники.
Усі грецькі поліси важко перерахувати. Крім Еллади, поліси існували в грецьких колоніях на узбережжях Чорного та Середземного морів. Найбільше їх було в Італії та на острові Сицилія, тому елліни називали цей район Велика Греція. Там державним осередком було оточене стінами місто – з торговельним майданом – агорою, храмом на честь бога – покровителя міста, різноманітними будинками тощо. Навколо міста селилися землероби та пастухи. Уся придатна для землеробства земля, угіддя й природні багатства вважалися власністю громади і називалися хорою. Тому до колоній застосовують термін «місто-держава».
Як у давньогрецькому полісі формувалося право приватної власності? Як це право пов’язане з громадянськими правами та обов’язками? Чому громадян поліса характеризують як людей, які голосують і воюють?
У давньогрецькому полісі право на приватну власність формувалося поступово. Спочатку, земельні наділи належали спільноті громади, яка розподіляла їх серед своїх членів. Проте з часом, із зростанням значення приватної власності, земельні ділянки стали передаватись у спадок і ставати особистою власністю громадян.
Право на приватну власність було тісно пов’язане з громадянськими правами та обов’язками. Володіння землею надавало громадянам право брати участь у прийнятті рішень та виконувати громадянські обов’язки, такі як захист держави. Громадяни поліса характеризувалися як люди, які мали право голосувати на народних зборах та приймати рішення, а також брати участь у захисті поліса воєнними діями.
Таким чином, у давньогрецькому полісі право приватної власності було пов’язане з громадянськими правами та обов’язками, і громадяни поліса характеризувалися як люди, які голосували та воювали.
За матеріалами уроку наведіть факти, які доводять, що чимало явищ сучасного життя в демократичних державах сягають своїм корінням часів Давньої Греції
- Розподіл влади: Грецький поліс був одним з перших прикладів демократичної системи управління, де влада була розподілена між громадянами через голосування і участь у прийнятті рішень. Сучасні демократичні держави також мають подібну систему розподілу влади між громадянами.
- Громадянські права: Грецькі поліси визнавали права та свободи своїх громадян, такі як свобода слова, свобода думки, та право на участь у прийнятті рішень. Сучасні демократичні держави також гарантують подібні громадянські права своїм громадянам.
- Судова система: У грецькому полісі була розвинена судова система, де справи розглядалися та вирішувалися суддями. Ця ідея справедливості та розгляду справ суддями знайшла відображення в сучасних судових системах демократичних держав.
- Торгівля та економіка: Грецькі поліси були центрами торгівлі та розвитку економіки. У них виникли ринки, ярмарки, та спеціалізовані гілки економіки. Сучасні демократичні держави також мають розвинену економіку та займаються міжнародною торгівлею.
- Культура та освіта: Грецькі поліси були центрами культури та освіти. Тут зародилися філософія, література, театр та спорт. Культурні та освітні інституції в давньогрецьких полісах надали основу для розвитку культури та освіти у сучасних демократичних державах.
- Спорт та олімпійський дух: Грецькі поліси вперше організували олімпійські ігри, які стали символом спорту та здорового способу життя.
1. Дайте відповіді на запитання, винесені як назви пунктів
Що визначало розвиток грецького суспільства?
Розвиток грецького суспільства визначало кілька факторів:
- Географічне положення: Греція розташовувалася на перехресті торгових шляхів між Східним Середземномор’ям та Європою, що сприяло розвитку торгівлі та взаємовпливу з іншими культурами.
- Політична організація: Розбудова грецьких полісів, де громадяни мали право голосу та участь у прийнятті рішень, сприяла формуванню демократичних цінностей та розвитку самоврядування.
- Культурне спадщина: Грецька культура, філософія, мистецтво та спорт мали великий вплив на розвиток європейської цивілізації, створюючи основу для розвитку науки, літератури та демократичних цінностей.
- Економічний розвиток: Грецькі поліси розвивали торгівлю, сільське господарство та ремесла, що сприяло економічному зростанню та становленню середньостатистичного громадянина.
- Соціальна структура: Грецьке суспільство було організоване за принципом володіння землею, що визначало розподіл влади та соціальну ієрархію.
Ці фактори спільно сприяли розвитку грецького суспільства та його впливу на подальший розвиток європейської цивілізації.
Якими були права та обов’язки громадян поліса?
Права громадян поліса:
- Право голосу на народних зборах та участь у прийнятті рішень
- Право на приватну власність, зокрема землю
- Право на освіту та культурний розвиток
- Право на рівність перед законом та судовий захист
Обов’язки громадян поліса:
- Виконання громадських обов’язків, таких як захист держави та участь у війнах
- Робота та сплата податків для підтримки функціонування поліса
- Дотримання законів та правил спільноти
2. Витлумачте поняття: поліси (міста-держави), демократія, демос
Поліси (міста-держави):
Поліси, також відомі як міста-держави, були самостійними політичними одиницями в Давній Греції. Кожен поліс складався з міста та його прилеглих територій і мав власну владу, закони та систему управління. Поліси були центрами політичного, економічного, соціального та культурного життя грецького суспільства.
Демократія:
Демократія є формою управління, де влада належить народу або громадянам. У давньогрецькому полісі, де виникла демократія, громадяни мали право голосувати та брати участь у прийнятті рішень. Демократія передбачає розподіл влади, громадський розгляд питань, рівність перед законом та гарантію громадянських свобод.
Демос:
Демос означає “народ” або “громадяни” у давньогрецькій мові. Це термін використовувався для позначення громадян поліса, які мали право голосу та приймати участь у владних структурах. Демос був основою давньогрецької демократії, де влада належала народу, а рішення приймались шляхом голосування громадян.
3. Перейдіть за посиланням та виконайте завдання онлайн
Чи правда, що, хоч елліни говорили й писали схожою мовою, вірили в тих самих богів, шанували спільних героїв, Давня Греція не була єдиною державою?
Так
Чи правда, що слово «аристократія» походить від грецького слова «аристос», що означає «народ»?
Ні
Яке твердження є хибним?
Найвища влада в полісі нам цареві.
Що в Давній Греції було підставою вважатися громадянином?
Володіння земельним наділом.
Як елліни називали торговельний майдан у центрі міста?
Агора.
Коли в Давній Греції з’явилися перші писані закони?
VIII-VII ст. до н. е.
Якому поняттю відповідає підкреслений в уривкові з «Іліади» фрагмент:
«Дев’ять носилися днів над табором стріли божисті
А на десятий людей Ахілл став на раду скликати…»?
Народні збори
У чому полягала основна відмінність грецького суспільства від суспільст держав Стародавнього Сходу?
Земля та господарство на ній давали грекам певну незалежність від влади.
Чи має слушність твердження: «Іноземці не мали права на володіння землею в Давній Греції»
Так
Який факт доводить помилковість уявлень істориків ХІХ-ХХ ст., які визначали форму грецької державності як міста-держави?
Спарта не була містом (це сукупність п ‘яти сіл). Афіни за класичної доби складалися з двох міських центрів – Афін і Пірей. Відомо й про утворення, які взагалі не мали міських центрів, але елліни вважали їх державами-полісами.
Кого давні греки називали тиранами?
Вождів, які встановлювали одноосібну владу, поваливши силою зброї попередню.
Хто наділяв тиранів владою?
Демос на народних зборах
Домашнє завдання
Скориставшись інтернетом, підготуйте повідомлення про життя в одному з грецьких полісів (за назвами, згаданими в параграфі)
У Афінах, одному з найважливіших грецьких полісів, наше життя було надзвичайно цікавим і різноманітним. Ми не просто розвивали культуру, мистецтво і філософію, ми занурювалися в них глибше, досліджували їх усі аспекти.
Афіни, наші гордість, були не тільки центром демократії, де кожен громадянин мав право голосувати і приймати важливі рішення, але і місцем, де ми збиралися разом, обговорювали проблеми та шукали взаєморозуміння.
У наших театрах ми мали можливість насолоджуватися видатними творами драматургів, такими як Есхіл та Софокл, які залишали незабутні враження в наших серцях.
Крім того, наш Акрополь, величний комплекс храмів та пам’яток архітектури, був свідком нашої величі та впливу на історію.
Ми пишалися нашими майстерними виробами з кераміки і високоякісною оливковою олією, які стали символами нашої культури і мистецтва.
Життя в Афінах було настільки багатогранним і непередбачуваним, що кожен день ми знаходили нові можливості для розвитку наших знань та розширення нашої культури.