§1. Історія – пам’ять про минуле

Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак 

1. Історія в нашій уяві

Поміркуйте, з якими словами, словосполученнями у вас асоціюється ново «історія». Запишіть можливі варіанти відповідей до схеми.

Коли я чую слово “історія”, у мене виникають такі асоціації:

  1. Старовинні речі – наприклад, древні монети, посуд, зброя. Вони розповідають про те, як жили люди в минулому.
  2. Відомі історичні постаті – королі, полководці, винахідники. Ми вивчаємо їхнє життя і досягнення.
  3. Важливі події – війни, революції, великі відкриття. Вони сильно впливали на хід історії.
  4. Минуле нашої країни – як виникла наша держава, які племена жили на наших землях, як розвивалася наша культура. Історія допомагає зрозуміти, звідки ми походимо.

2. Загадкові ілюстрації

Виконайте завдання з ілюстраціями

  1. Яке зображення є міфічним? – Б
  2. Яке зображення ілюструє стародавню історію людства? – В
  3. Яка ілюстрація зображає XXI ст.? – А

3. Кластер «Сімейні реліквії»

Поміркуйте, які бувають сімейні реліквії. Запишіть можливі відповідей до кластера. Як ви вважаєте, чому важливо зберігати реліквії?

  1. Старовинні фотографії предків
  2. Родинні прикраси – намисто, персні, сережки. Їх носили ще наші прапрабабусі на важливі свята.
  3. Посуд і столові прибори – старовинний посуд, передається в сім’ї як пам’ять про предків.
  4. Вишиті рушники, скатертини, подушки – речі, зроблені руками бабусь. Вони зберігають тепло їхніх рук.
  5. Листи, щоденники, документи – в них можна прочитати про життя і думки предків.

Я вважаю, що зберігати сімейні реліквії дуже важливо. Вони допомагають нам пам’ятати своє коріння, відчувати зв’язок з минулими поколіннями. Реліквії – це частинка історії нашого роду. Дивлячись на них, ми розуміємо, що є продовженням великої родини. Це робить нас сильнішими і додає мудрості.

4. Історичний сенкан

Історія

Цікава, важлива

Вивчає, досліджує, розповідає

Про минуле людей і країн

Наука

Генеалогія

Захоплива, пізнавальна

Досліджує, з’ясовує, встановлює

Родовід і походження людини

Дерево

ПРАЦЮЄМО ВДОМА

1. Історія з історіями

Утворіть логічні пари: з’єднайте лініями картки з висловами та тлумаченнями їхнього змісту. Позначте ✓ ті з них, які можна використати під час розповідей про історичні події.

Вписати в історію золотими літерами – Здійснити вчинок, за який тебе вважатимуть героєм/героїнею ✓

Влипнути в історію – Стати учасником неприємних подій

Увійти в історію – Своїми діями сприяти розвитку людства ✓

Складіть речення з одним із висловів, що стосується історії як науки.

Відкриття Америки Христофором Колумбом було таким визначним досягненням, що його ім’я вписали в історію людства золотими літерами.

2. Твітер-думка

Напевне, ви знаєте про соціальну мережу «Твіттер» (Twitter). Її особливість є виклад думок у формі коротких текстових повідомлень. Запишіть у наш історичний твіттер, що ви дізналися і навчилися під час вивчення теми.

Дізнався: Історія не лише про події та дати, але й про вплив цих подій на життя звичайних людей.

Навчився: Аналізувати історичні джерела, щоб зрозуміти глибше контекст і мотивації дійових осіб.

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *