Які народи проживають на території України?
На території нашої держави проживають українці, а також представники багатьох інших народів: росіяни, кримські татари, білоруси, молдовани, болгари, угорці, румуни, поляки, євреї, вірмени, греки та німці.
Чим вони унікальні?
Кожен народ має свою унікальну мову, особливі традиції, народні пісні, казки, національний одяг та секрети приготування традиційних страв, які передаються від батьків до дітей.
РОБОТА З ДЖЕРЕЛОМ
1. Чому важливо досліджувати етнографію народів?
Досліджувати етнографію важливо для того, щоб розуміти, як жили люди в минулому, які вони мали звичаї та як формувалася їхня культура, адже це допомагає нам краще пізнати історію своєї країни.
2. Які конкретні джерела можуть бути потрібні для етнографічних досліджень у твоєму населеному пункті?
Для таких досліджень можуть знадобитися розповіді наших бабусь і дідусів, старовинні вишиті рушники, давній посуд, місцеві легенди про походження назв вулиць та старі родинні фотографії.
3. Розглянувши діаграми і графік на с. 89, зроби висновок: Які народи живуть в Україні? Етнографічна культура яких народів тобі знайома? У яких державах живуть українці?
В Україні живуть українці (їх більшість — 77,8%), росіяни (17,3%) та представники інших національностей (4,9%). Мені найбільше знайома етнографічна культура українців (колядки, вишиванки) та кримських татар. Українці живуть у багатьох країнах світу: найбільше в Росії, США, Канаді, Казахстані, Молдові та Польщі.
ПОМІРКУЙТЕ
1. Проаналізуй схему «Види фольклору». Які з них тобі відомі?
Мені відомі такі види фольклору: казки, прислів’я, загадки, легенди, історичні пісні, колядки та байки.
2. Застосуй пошукові системи для з’ясування значення незнайомих слів.
Вертеп — це старовинний пересувний український ляльковий театр, де показували вистави на релігійні та побутові теми.
Думи — це великі пісенно-розповідні твори про важливі історичні події, які виконували кобзарі чи лірники.
Притчі — це невеликі повчальні оповідання, які мають прихований зміст.
3. Які види фольклорних джерел, за твоїм припущенням, можуть містити знання про історичні події?
На мою думку, найбільше інформації про історичні події містять історичні пісні, думи, легенди та перекази.
РОБОТА ІЗ ДЖЕРЕЛОМ (АНАЛІЗ ПІСНІ)
1. Проаналізуй фольклорну пісню («Ой на горі та й женці жнуть»), скориставшись поданою вище послідовністю.
- Хто: У пісні згадуються козаки, Військо запорізьке, гетьмани Михайло Дорошенко та Петро Сагайдачний.
- Де: Подія відбувається біля гори та в широкій долині.
- Коли: Це козацька доба (XVII століття), пору року можна визначити за діяльністю людей — це час жнив (кінець літа).
- Що: Козацьке військо вирушає в похід під проводом своїх отаманів.
- Як: Військо йде організовано, попереду веде Дорошенко, а Сагайдачний замикає похід.
- Чому: Козаки вирушають у дорогу для захисту своєї землі.
2. Про яку історичну подію йдеться в пісні? У якому столітті могла відбуватися та подія?
У пісні йдеться про вихід козацького війська в похід. Ця подія могла відбуватися у першій половині XVII століття.
3. Як перевірити достовірність фактів, про які йдеться в пісні?
Щоб перевірити факти, треба порівняти слова пісні з історичними документами, літописами та біографіями Михайла Дорошенка та Петра Сагайдачного.
ЦІКАВО ЗНАТИ
Чому терміни ономастики мають грецьке походження?
Терміни ономастики мають грецьке походження, тому що давні греки були одними з перших, хто почав розвивати науки, і багато наукових назв у всьому світі традиційно утворюються з грецьких слів.
ОБГОВОРІТЬ
1. Чому назви міст змінювалися?
Назви міст змінювалися через зміну влади, важливі історичні події або для того, щоб повернути місту його історичне ім’я, як це сталося з селищем Нью-Йорк.
2. Яке походження назви твого населеного пункту?
Я живу в Києві. Назва мого міста походить від імені князя Кия — найстаршого з трьох братів, які, за легендою, заснували місто.
ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ
РОЗУМІЮ
1. Які джерела інформації належать до етнографічних?
До етнографічних джерел належать пам’ятки, що розповідають про побут і культуру: народна творчість (пісні, казки), предмети домашнього вжитку, національний одяг та описи народних обрядів.
2. Назви улюблені види фольклорних творів. Чому вони тобі подобаються?
Мої улюблені твори — це казки та легенди. Вони мені подобаються, бо вони цікаві, повчальні та часто розповідають про незвичайні пригоди героїв.
3. Що досліджує лінгвістика?
Лінгвістика досліджує мову, її історію, походження слів та те, як мова змінювалася з часом.
РОБЛЮ
1. Яка улюблена народна пісня твоєї родини? Чи є в ній історичні дані, мотиви?
У моїй родині люблять пісню «Ой у лузі червона калина». У ній є мотиви боротьби за волю України, що є важливим історичним мотивом.
2. Досліди походження своїх імені та прізвища.
Моє ім’я Олександр має грецьке походження і означає «захисник людей». Моє прізвище Коваленко походить від професії коваля, якою займалися мої предки.
3. Створити презентацію «Топоніміка мого населеного пункту»…
(Виконання завдання): Я підготував інформацію для презентації про те, що назва нашої річки Либідь пов’язана з іменем сестри засновників Києва.
ДУМАЮ
1. Які зображення на марках «Кримськотатарські чебуреки» та «Українська ковбаса» допомагають пізнати історію, побут і звичаї народів?
Зображення традиційних страв на марках розповідають про кулінарні традиції народів. Це частина побуту, яка показує, як люди готували їжу та які продукти цінували.
2. Казки своїм змістом розважають і навчають. Чи повинна історія теж розважати і навчати?
Так, історія має навчати нас мудрості минулого, але вона також може бути розважальною та цікавою, щоб нам хотілося дізнаватися про неї більше.
3. Наскільки важливо спиратися на національні традиції при виборі імен для дітей?
Це важливо, тому що національне ім’я підкреслює зв’язок дитини з її народом, родиною та культурою рідного краю.