Зміст гдз 5 клас 2022 Хлібовська
1. На чому писали в давнину
1. Поміркуйте над висловом: «Сонце і вогонь — друзі глиняних табличок, але вороги дерев’яних дощечок»
Вислів «Сонце і вогонь — друзі глиняних табличок, але вороги дерев’яних дощечок» означає, що глиняні таблички ставали твердими і міцними після висушування на сонці або випалювання на вогні. А от дерев’яні дощечки могли бути знищені сонцем або вогнем.
2. Що в Давньому Єгипті називали «Притулок мудрості», «Аптека душі», «Будинок життя»? Як ви вважаєте, що це означає?
В Давньому Єгипті бібліотеки називали «Притулок мудрості», «Аптека душі», «Будинок життя». Це означає, що єгиптяни високо цінували знання і мудрість, які зберігалися в книгах. Бібліотеки вважалися місцем, де можна знайти ліки для душі й мудрість для життя.
3. Що називають писемними пам’ятками?
Писемними пам’ятками називають усі стародавні книги, зокрема кам’яні, глиняні таблички, сувої з пергаменту й папірусу, берестяні грамоти, а також рукописні й друковані книги. Тобто це всі збережені до наших днів писемні джерела інформації про минуле.
Барвограй ідей. Запропонуйте шляхи запобігання екологічній катастрофі в Україні. Обговоріть їх з однокласниками й однокласницями.
Ось кілька шляхів запобігання екологічній катастрофі в Україні через вирубку лісів для виробництва паперу:
- Перехід на електронний документообіг та електронні книги, щоб зменшити використання паперу. Це дозволить скоротити потребу у виробництві паперу і вирубці лісів.
- Вторинна переробка паперу. Збір і переробка макулатури допоможе зменшити потребу у виготовленні паперу з деревини. Для цього потрібно налагодити систему роздільного збору сміття і будувати підприємства з переробки вторинної сировини
- Використання альтернативної сировини для виробництва паперу, наприклад, з відходів сільського господарства (соломи, стебел кукурудзи тощо). Це дозволить зменшити використання деревини.
- Раціональне ведення лісового господарства, відновлення лісів. Потрібно компенсувати вирубку лісів новими насадженнями, вести науково обґрунтоване лісокористування.
- Посилення контролю за незаконними рубками, боротьба з браконьєрством у лісовому господарстві.
- Просвітницька робота серед населення щодо важливості збереження лісів, необхідності економного використання паперу, його вторинної переробки.
2. Найвидатніші писемні пам’ятки людства
1. Як ви вважаєте, чому Біблія — найбільш затребувана книга у світі?
Біблія затребувана в усьому світі, бо піднімає вічні теми добра і зла, гріха і покаяння, що хвилюють людей у всі часи. Її моральні настанови актуальні для багатьох поколінь.
2. Порівняйте сюжети «Поеми про Гільгамеша», «Рамаяни», «Магабхарати»
«Поема про Гільгамеша», «Рамаяна» і «Магабхарата» присвячені пригодам і випробуванням героїв, часто міфічних або напівбожественних. Вони відображають давні уявлення про богів, людей, їхні стосунки.
3. Про що розповідають поеми «Іліада» й «Одіссея»?
«Іліада» розповідає про події Троянської війни, а «Одіссея» – про повернення Одіссея додому і пригоди дорогою. В обох поемах поруч з людьми діють боги, втручаючись у події.
Острів цікавинок
1. Чи читали ви оповіді зі збірки «Казки тисяча й одної ночі»?
Так, я знайомий з деякими казками зі збірки «Казки тисяча й одної ночі». Це одна з найвідоміших пам’яток світової літератури. Найпопулярніші казки з цієї збірки, такі як «Чарівна лампа Алладіна», «Алі Баба та сорок розбійників», «Сіндбад-мореплавець», стали улюбленими для багатьох поколінь читачів у всьому світі.
2. Доведіть чи спростуйте думку: «Казки потрібно читати».
Я вважаю, що казки потрібно читати, і ось чому:
- Казки розвивають фантазію, творче мислення, уяву. Вони переносять нас у чарівний світ, де все можливо.
- Казки вчать добру, справедливості, чесності, сміливості. Позитивні герої завжди перемагають, долаючи труднощі. Це дає дітям віру в добро.
- Казки показують різноманітність світу, знайомлять з іншими культурами. Наприклад, арабські казки з «Тисяча й одної ночі» розповідають про звичаї, традиції, вірування народів Сходу.
- Читання казок збагачує мову, розвиває мовлення. Казки використовують багату, образну, емоційну мову.
- Казки – це спільний досвід поколінь, культурний спадок людства. Читаючи їх, ми долучаємося до скарбниці світової літератури.
Отже, казки – невичерпне джерело мудрості, фантазії і натхнення. Їх потрібно читати в дитинстві і перечитувати в дорослому віці, відкриваючи нові смисли і значення.
3. Писемні пам’ятки України
1. Хто зображений на фото?
Зеленський
2. З’ясуйте, на чому, крім Пересопницького Євангелія, присягають президенти України.
Президенти України під час інавгурації присягають на двох книгах:
- Пересопницькому Євангелії – визначній рукописній пам’ятці староукраїнської мови та мистецтва 16 ст.
- Конституції України
1. Що об’єднує Остромирове Євангеліє та «Повість минулих літ»?
Остромирове Євангеліє та “Повість минулих літ” об’єднує те, що вони є видатними писемними пам’ятками часів Київської Русі. Остромирове Євангеліє – одна з найдавніших книг Святого Письма, що збереглася до нашого часу (середина 11 ст.). “Повість минулих літ” – найвідоміший давньоруський літопис, написаний ченцем Києво-Печерської лаври Нестором на початку 12 ст.
2. Назвіть твори давньоукраїнської літератури
- “Повість минулих літ” – літопис ченця Нестора
- “Повчання дітям” Володимира Мономаха – повчальний твір, де князь дає настанови своїм дітям
- “Слово о полку Ігоревім” – героїчна поема невідомого автора 12 ст. про похід князя Ігоря проти половців
3. У чому унікальність Пересопницького Євангелія, а в чому — «Апостола» й «Букваря»?
Унікальність Пересопницького Євангелія в тому, що це перший переклад Євангелія на староукраїнську мову, здійснений в середині 16 ст. Це не лише мистецький шедевр, а й політичний символ України – на ньому присягають президенти.
“Апостол” і “Буквар”, видані Іваном Федоровичем у Львові в 1574 р., започаткували книгодрукування в Україні. “Апостол” був першою надрукованою книгою, а “Буквар” – першим підручником. Тому І. Федорович вважається першодрукарем України.
З джерела народної мудрості
1. Як ви розумієте цей вислів?
Вислів «Ум без книг, як птиця без крил. Як і вона злетіти не може, так і ум не домислиться досконального розуму без книг» підкреслює величезне значення книг для розвитку людського розуму і мислення.
Як птах не може літати без крил, так і людський розум не може повноцінно розвиватися і досягати досконалості без книжок. Читання збагачує наші знання, розширює кругозір, розвиває фантазію, критичне мислення. Книги дають поживу для розуму, спонукають до роздумів, допомагають формувати власну думку.
Без книг людина обмежена лише власним досвідом. А читаючи, ми долучаємося до скарбниці знань, нагромаджених людством, вчимося на досвіді інших, пізнаємо світ. Тому книги – невід’ємна умова інтелектуального і духовного розвитку особистості.
2. Чи любите ви читати? Яка серед прочитаних вами книг є улюбленою? Розкажіть про неї.
Так, я дуже люблю читати. Книги – мої постійні супутники. Серед улюблених – роман Ліни Костенко «Маруся Чурай». Це історія легендарної української поетеси і співачки 17 століття. Мене захоплює її сильний характер, вірність у коханні, жертовність. Авторка майстерно відтворює історичну епоху, побут і звичаї українців. Роман написаний прекрасною поетичною мовою, сповнений глибоких роздумів про долю України й українського народу. Ця книга вчить цінувати свободу, залишатися вірним своїм переконанням, відстоювати правду.
3. Які прислів’я і приказки ви знаєте про книги?
Є такі прислів’я та приказки про книги:
- книги — міст у світ знань
- золото добувають із землі, а знання — з книги
- з глибин моря дістають перлини, а з глибин книги — знання