ПРИГАДАЙТЕ
Пригадай зміст понять «явище» та «процес».
Явище — це сукупність подій, які мають спільні ознаки. Процес — це послідовна, закономірна зміна подій та станів.
ПЕРІОДИЗАЦІЯ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ
Чому деякі ігри поділяють на періоди?
Деякі ігри поділяють на періоди (тайми, сети), щоб структурувати ігровий час, дати гравцям можливість відпочити та змінити тактику гри.
Чи є розпорядок дня періодизацією?
Так, розпорядок дня є періодизацією, тому що він передбачає поділ доби на певні проміжки часу для виконання конкретних справ, як-от навчання, відпочинок чи сон.
ПОМІРКУЙТЕ
1. Розглянувши таблицю, з’ясуй, у якому періоді ти перебуваєш. Які періоди життя вже пройдено?
Згідно з таблицею «Вікова періодизація розвитку людини», я зараз перебуваю у періоді другого дитинства, який триває від 8 до 11 років. Мною вже повністю пройдено такі періоди життя, як раннє дитинство та перше дитинство.
2. У якому періоді перебувають твої батьки, опікуни та інші родичі?
Мої батьки перебувають у періоді раннього або середнього дорослого віку, а бабусі й дідусі — у періоді пізнього дорослого віку, оскільки їм більше 60 років.
3. Чому вікові періоди не можуть мати чітких меж?
Вікові періоди не можуть мати чітких меж, тому що кожна людина розвивається індивідуально, і зміни в організмі чи поведінці відбуваються поступово, а не в один конкретний день.
Запропонуй власні критерії періодизації життя людини.
Власним критерієм періодизації життя людини може бути рівень освіти: період до школи, навчання у початковій школі, навчання у середній та старшій школі, здобуття вищої освіти та час професійної діяльності.
ОБГОВОРІТЬ
1. Розглянь картину Бернардіно Ліцинія «Портрет Арріго Ліцинія та його сім’ї». У чому проявляється дорослість зображення дітей? Чому до дітей ставилися в Середньовіччі як до дорослих?
Дорослість дітей на картині проявляється в їхньому вбранні, яке повністю копіює фасон та оздоблення одягу дорослих, а також у їхніх серйозних, «недитячих» позах. У Середньовіччі до дітей ставилися як до дорослих, тому що їх вважали просто меншими копіями батьків і дуже рано залучали до праці на рівні зі старшими.
ОБГОВОРІТЬ
1. Чи є планування своєї діяльності також періодизацією?
Так, планування своєї діяльності є періодизацією, оскільки ми ділимо свій час на етапи (періоди) для досягнення певної мети.
2. Чому планувати короткі проміжки часу легше, ніж триваліші?
Планувати короткі проміжки часу легше, тому що ми краще бачимо обсяг роботи на сьогодні або завтра і можемо точніше передбачити обставини, які на це впливають.
3. На який час дня найкраще планувати виконання домашніх завдань?
На мою думку, виконання домашніх завдань найкраще планувати на денний час після невеликого відпочинку після школи, коли мозок ще активний і не втомлений вечірніми справами.
ПЕРІОДИЗАЦІЯ В ІСТОРІЇ
Чому часові межі історичного періоду бувають приблизними?
Часові межі історичного періоду бувають приблизними, тому що великі зміни в житті людей відбуваються не миттєво, а тривають десятиліттями, і в різних країнах ці зміни могли починатися у різний час.
ОБГОВОРІТЬ
1. Які періоди історії людства виокремив автор малюнка, взявши за критерій розвиток засобів пересування?
Автор малюнка виокремив такі періоди: пересування пішки та верхи на тваринах, епоха возів та карет, період появи паротягів та пароплавів, ера автомобілів та авіації, а також сучасний період космічних польотів та швидкісного електротранспорту.
2. Запропонуй власний критерій періодизації історії людства. Чим він цікавий?
Можна запропонувати періодизацію за розвитком способів освітлення: період використання вогнища та каганців, епоха свічок та гасових ламп, період винайдення електричної лампочки та сучасний етап енергоощадних LED-технологій. Це цікаво, бо показує побутовий прогрес людства.
ОБГОВОРІТЬ (до таблиці періодизації Європи та України)
1. Про які періоди європейської історії ти вже знаєш? З яких джерел почерпнуто інформацію?
Я вже знаю про Первісне суспільство, Стародавній світ та Середні віки. Цю інформацію я дізнався з попередніх параграфів підручника, історичних мультфільмів та розповідей вчителя.
2. Поміркуй, чому пізніші в часі періоди історії значно коротші.
Пізніші періоди історії значно коротші, тому що людство почало розвиватися набагато швидше: винаходи з’являються частіше, інформація передається миттєво, і суспільство змінюється за лічені десятиліття.
3. Чому періоди історії не завжди мають точні дати початку та закінчення?
Періоди історії не мають точних дат, бо історичні епохи плавно переходять одна в одну, і неможливо сказати, що, наприклад, Середні віки закінчилися в один конкретний день у всьому світі.
ПОМІРКУЙТЕ
1. Поміркуй, чому періоди історії України не завжди містять однакові події тих самих періодів історії Європи.
Це відбувається тому, що кожен народ живе у своїх природних умовах, має власних сусідів та особливості культури, що впливає на хід подій саме в цій країні.
2. Які спільні ознаки мають періоди історії України та Європи?
Спільними ознаками є те, що і в Україні, і в Європі люди проходили подібні етапи: від первісних мисливців до перших держав, поширення християнства, розвиток промисловості та боротьба за права людини.
3. Запропонуй піктограми для періодів історії України.
Для Первісного суспільства — кам’яне скребло; для Стародавнього світу — антична колона або трипільський глечик; для Середніх віків — золоті ворота Києва; для Нового часу — козацька шабля; для Новітнього часу — державний прапор або космічна ракета.
Назви приклади вживання слова «синхронно».
Прикладами вживання слова «синхронно» є синхронне плавання (коли спортсменки рухаються одночасно), синхронний переклад промови іноземця або синхронне виконання вправ на уроці фізкультури.
ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ
РОЗУМІЮ
1. На малюнку умовно зображено хронологію подій одного дня в житті людини. Що, на твою думку, має бути під номерами 6, 7, 8, 9?
На мою думку, під номером 6 має бути виконання домашніх завдань, під номером 7 — вечеря з родиною, під номером 8 — вільний час або хобі, а під номером 9 — сон.
2. З якою метою запроваджено періодизацію історії?
Періодизацію історії запроваджено для того, щоб краще розуміти послідовність історичного розвитку, легше орієнтуватися у часі та вивчати особливості життя людей у різні епохи.
3. Які періоди охоплює історія Європи та України?
Історія Європи та України охоплює такі періоди: Первісне суспільство, Стародавній світ (Античність), Середні віки, Новий час та Новітній час.
РОБЛЮ
1. Склади в довільній формі план підготовки проєкту з історії України на одну з тем, пов’язаних з її періодами.
Тема проєкту: «Лицарі волі: доба Козаччини (Новий час)»
- Вибір конкретного періоду та видатного гетьмана.
- Пошук інформації про побут та зброю козаків у підручниках та інтернеті.
- Добір ілюстрацій: зображення Січі, козацького одягу та прапорів.
- Складання розповіді про значення козацтва для історії України.
- Оформлення результатів у вигляді презентації або плаката.
2. У зошиті за поданим зразком розташуй події в хронологічній послідовності (у формі хронологічної таблиці).
| Період | Дата | Подія |
|---|---|---|
| Первісне суспільство | IV — середина III тис. до н. е. | Розселення племен трипільської археологічної культури на території України |
| Античність | VIII–VI ст. до н. е. | Велика грецька колонізація |
| Середні віки | 1187 р. | Перша згадка назви «Україна» в писемних джерелах |
| Новий час | 1632 р. | Заснування Києво-Могилянського колегіуму |
| Новітній час | 1917 р. | Проголошення Української Народної Республіки |
До якого століття належать події, що датовані роками?
- 1187 рік — XII (дванадцяте) століття.
- 1632 рік — XVII (сімнадцяте) століття.
- 1917 рік — XX (двадцяте) століття.
3. За допомогою інтернету знайди події поза межами України, що відбулися синхронно з подіями, зазначеними в таблиці.
- IV–III тис. до н. е. — Будівництво перших пірамід у Стародавньому Єгипті.
- VIII–VI ст. до н. е. — Заснування міста Рим в Італії (753 р. до н. е.).
- 1187 рік — Султан Саладін відвоював Єрусалим у хрестоносців.
- 1632 рік — В Індії почалося будівництво знаменитого мавзолею Тадж-Махал.
- 1917 рік — Сполучені Штати Америки вступили у Першу світову війну.
ДУМАЮ
1. Чим подібні між собою історія людства та періодизація розвитку людини?
Вони подібні тим, що обидві мають певні етапи (періоди), які йдуть один за одним. Кожен період має свої особливості, і неможливо перейти на наступний етап, не пройшовши попередній.
2. Прочитавши фрагмент твору Гесіода про життя людей «золотого» періоду, поміркуй, чи були реально можливими зображені в ньому картини.
На мою думку, ці картини не були реально можливими. Це лише легенда, адже людям завжди доводилося працювати, щоб добути їжу, вони хворіли і старіли. Опис Гесіода — це мрія про ідеальне життя без турбот.
3. Чому періодизація історії України тісно пов’язана з історією сусідніх країн?
Вона пов’язана тому, що Україна розташована в центрі Європи. Наші предки постійно торгували з сусідами, обмінювалися знаннями, іноді воювали або укладали союзи, тому важливі події в сусідніх країнах завжди впливали на зміни в Україні.