ЗГАДАЙТЕ…
Що таке дискримінація, як вона може проявлятися?
Дискримінація — це несправедливе обмеження прав людини за певною ознакою, наприклад, через вік, стать чи походження. Вона проявляється у негативному ставленні та позбавленні можливостей певних груп людей.
Що ви пам’ятаєте про військові звитяги українців?
Я пам’ятаю про мужність українських козаків та героїчний бій під Крутами, де молоді українці захищали свою незалежність.
Якими методами радянська влада знищувала український народ?
Радянська влада знищувала народ за допомогою штучного голоду (Голодомору), масових розстрілів, переслідувань інтелігенції та терору проти всіх незгодних.
ЯК ВИ РОЗУМІЄТЕ…
Значення понять «ідеологія», «концтабір», «окупація»?
Ідеологія — це система поглядів та ідей, на яких ґрунтується ставлення людей до світу. Концтабір — це місце масового ув’язнення, де людей змушували важко працювати або знищували. Окупація — це тимчасове загарбання території однієї держави військами іншої держави.
23.1. ПОДІЇ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ НА ТЕРИТОРІЇ УКРАЇНИ
1. Назвіть роки Другої світової війни. Які держави відповідальні за її розв’язання?
Друга світова війна тривала з 1939 по 1945 роки. Відповідальність за її розв’язання несуть нацистська Німеччина та комуністичний Радянський Союз, які домовилися про поділ територій.
2. Поміркуйте, які погляди і переконання призвели до такого страшного загальносвітового конфлікту.
До конфлікту призвели злочинні ідеології нацизму та комунізму, прихильники яких вірили, що одні групи людей кращі за інші і можуть підкорювати або знищувати «нижчих».
3. Чому лінія фронту двічі пересувалася територією України — спочатку із заходу на схід, а потім зі сходу на захід?
Спочатку нацистська Німеччина наступала на СРСР із заходу, окуповуючи наші землі, а пізніше радянські війська почали виганяти загарбників назад, рухаючись зі сходу на захід.
23.2. РУХ ОПОРУ
1. Коли була створена Українська повстанська армія, і хто її очолив?
Українська повстанська армія була створена в роки Другої світової війни, а її головнокомандувачем став Роман Шухевич.
2. За що боролась Організація українських націоналістів, хто її лідери?
Організація українських націоналістів боролася за відновлення та незалежність Української держави. Її лідерами були Євген Коновалець, Андрій Мельник та Степан Бандера.
3. Поміркуйте, чому УПА називають «Армією нескорених» та «Армією без держави».
УПА називають «Армією нескорених», бо її вояки продовжували боротьбу навіть тоді, коли ворог мав перевагу, а «Армією без держави» — тому що вони воювали за свободу України, коли вона ще не була самостійною країною.
23.3. ГОЛОКОСТ. ПРАВЕДНИКИ НАРОДІВ СВІТУ
1. Що таке Голокост?
Голокост — це політика масового винищення єврейського народу нацистами в роки Другої світової війни.
2. З якою метою нацисти створювали концентраційні табори?
Нацисти створювали концтабори, щоб тримати там військовополонених та людей, яких вони вважали «неповноцінними», виснажувати їх надважкою роботою та знищувати.
3. Поясніть, кого і за які вчинки називають Праведниками народів світу.
Праведниками народів світу називають сміливців, які в часи війни ризикували власним життям, щоб переховувати євреїв і допомагати їм уникнути смерті.
ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ
1. Вправа «Інфографіка». Розгляньте інфографіку… Запишіть текст однієї розповіді.
Під час Другої світової війни українці чинили відчайдушний опір загарбникам. На окупованих землях діяв Рух Опору, частиною якого були партизани та вояки УПА. Партизани завдавали втрат ворожій армії, знищуючи техніку та живу силу окупантів, що стало внеском у спільну перемогу над нацизмом.
ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ
1. Складіть запитання до тексту параграфа…
- Коли розпочалася Друга світова війна нападом Німеччини на Польщу?
- Що означає поняття «червоний мак» в історії війни?
- Хто очолював нацистську Німеччину та був основоположником нацизму?
- Де на околиці Києва відбувалися масові розстріли людей під час окупації?
- Звідки ми можемо дізнатися про жахіття війни з щоденника єврейської дівчинки Анни Франк?
- Чому радянська влада здійснила депортацію кримських татар у 1944 році?
- Як називали мешканців України, яких примусово вивозили на роботу до Німеччини?
- Який результат мала діяльність Праведників народів світу для порятунку євреїв?
2. Випишіть дати, які зустрічаються в параграфі. Запишіть поруч події.
| Дата | Подія |
|---|---|
| 23 серпня 1939 року | Укладення договору про ненапад між Німеччиною та СРСР |
| 1 вересня 1939 року | Початок Другої світової війни нападом на Польщу |
| 17 вересня 1939 року | Вступ радянських військ на території Західної України |
| 22 червня 1941 року | Напад нацистської Німеччини на СРСР |
| 18–20 травня 1944 року | Депортація кримськотатарського народу |
| 1939–1945 роки | Роки Другої світової війни |
| 15 липня 1944 року | Дата запису у щоденнику Анни Франк |
3. Дайте назви абзацам підпараграфа «Рух Опору».
- Партизанська боротьба та опір нацизму.
- Боротьба ОУН за державність.
- Подвиг УПА та внесок українців у перемогу.
4. Порівняйте Голокост та Голодомор, визначте спільне і відмінне цих двох трагедій.
| Ознака порівняння | Голодомор | Голокост |
|---|---|---|
| Організатор | Комуністична влада СРСР (Йосип Сталін) | Нацистська влада Німеччини (Адольф Гітлер) |
| Головна мета | Підкорення українського селянства та знищення нації | Повне винищення єврейського народу через расизм |
| Метод знищення | Штучно створений голод | Концтабори, газові камери, розстріли |
| Спільне | Обидві події є геноцидом, злочином проти людства та масовим вбивством людей. |
5. Вправа «Філософсько-історична». Чи можна слова Хосе Ортега-і-Гассета вважати головним уроком Другої світової війни?
Так, ці слова є важливим уроком. Історія Другої світової війни показує нам, що не можна допускати поширення ідеологій ненависті та расизму, бо це призводить до мільйонів смертей. Ми маємо пам’ятати минуле, щоб більше ніколи не повторювати подібних злочинів.
6. Вправа «Журналістське розслідування». Напишіть невелику статтю про Праведників народів світу.
Титул: Світло у темні часи
У часи Другої світової війни, коли нацисти намагалися знищити єврейський народ, знайшлися люди, яких сьогодні ми називаємо Праведниками народів світу. Це звичайні українці, як Катерина Сікорська чи священник Омелян Ковч, які рятували сусідів та незнайомих людей від смерті. Вони ризикували своїм життям і життям своїх рідних, ховали євреїв у підвалах та видавали їм фальшиві документи. Сьогодні Україна пам’ятає цих героїв, адже їхній вчинок — це перемога людяності над ненавистю.