1. Скориставшись матеріалами підручника, заповніть схему.
- Активне використання рабської праці (це призвело до соціальної нерівності та економічних проблем.).
- Розвиток ремесла та торгівлі, що поглибило соціальну нерівність (поглиблення прірви в статках громадян, що спричинило соціальну напругу.).
- Занепад еллінської єдності (втрата спільної ідентичності та політичної згуртованості.).
- Втрата майна та землі громадянами (зростання бідності серед населення).
- Заміна народного ополчення на найману армію (витрати на утримання армії та зниження ролі громадян у військових).
2. Розв’яжіть хронологічну задачу, позначивши обчислення на лінії часу.
Скільки минуло років від битви македонців і греків поблизу Херонеї?
Битва при Херонеї відбулася 2 серпня 338 року до н.е.
338 (до н.е.) + 2023 (н.е.) – 1 = 2360 рік
Отже, минуло 2360 рік від битви при Херонеї.
З. Виберіть твердження, у яких ідеться про Філіппа II Македонського.
- Готувався до походу проти Персії.
- Діючи підкупом і військовою силою, перетворив Македонію на велику й потужну державу.
- Любив повторювати: «Віслюк, навантажений золотом, здобуде будь-яку фортецю».
- У битві перед Херонеєю розгромив армію союзу грецьких полісів.
4. Виберіть з переліку слова та словосполучення, що стосуються доби встановлення гегемонії Македонії над Грецією.
- Важкоозброєна кіннота
- Загальногрецький союз у Коринфі
- Македонська фаланга
- Підготовка походу проти Персії
- Філіпп II
- Фракійські копальні
- місто Херонея
- Демосфен