Урок узагальнення «Науки, що вивчають минуле»

Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак 

1. Кросворд «Історичний словничок»

Перевірте свої знання історичних понять — розгадайте кросворд.

По вертикалі:

1. Територія, на якій відбуваються історичні події, — це історичний простір
2. Осмислення, пояснення, відтворення минулих часів — це історичне дослідження
3. Послідовність взаємозв’язаних історичних подій і явищ має назву історичний процес
4. Сукупність історичних подій зі схожими ознаками — це історичні явища
5. Історична подія, правдивість якої доведено вченими, — це історичний факт

По горизонталі:

3. Розповідь про риси, ознаки певної історичної події, явища, процесу, особи — це історичний опис
4. Минулим, сьогоденням і майбутнім буває історичний час
5. Учений, який досліджує і описує історію, — це історик
6. Те, що сталося в минулому, в конкретному часі за участі людей, — це історична подія
7. Старовинні речі, написи, спогади, які допомагають досліджувати минуле, — це історичні джерела
8. Фантастична розповідь про минуле чи явища природи — це міф
9. Наука про життя і діяльність людей у минулому — це історія

2. Історична парочка

Визначте назви СІД, які закодовані в ребусах. Утворіть пари з розгаданих слів і текстових карток, у яких зазначено, що вивчають ці історичні дисципліни.

Б. Нумізматика – Вивчає монети, гроші і медалі

В. Етнографія – Вивчає звичаї і традиції народів

Г. Палеографія – Досліджує історію письма

3. Логічні пари

Поєднайте в логічні пари картки з назвами видів і прикладів історичних джерел {з’єднайте їх лініями).

Речові:

Одяг, зброя, витвори мистецтва, рештки людини

Лінгвістичні

Застарілі слова: архаїзми (наприклад, толмач, п’ядь) та історизми (боярин, кошовий, наймичка тощо)

Кіно-, фото-, аудіо-документи

Фото спортсмена та пам’ятника

Візуальні

Фото спортсмена та пам’ятника

Етнографічні

Описи звичаїв, традицій народів

Писемні:

Літописи, книжки, листи, грамоти

Усні:

Перекази, міфи, казки, легенди

4. Дослідницька лабораторія

Напишіть, у чому полягає цінність картини Тараса Шевченка як історичного джерела.

Картина Тараса Шевченка “Селянська родина” (1843 р.) дуже цінна для вивчення історії. Вона показує, як жили прості українські селяни в середині 19 століття – у що вони одягалися, який мали вигляд. З картини можна зрозуміти настрій та почуття людей того часу. Це важливий витвір мистецтва, який розповідає про життя найбільшої групи населення України перед скасуванням кріпацтва.

->