Зміст ГДЗ робочий зошит 5 клас Щупак
ПРАЦЮЄМО В КЛАСІ
1. Читаємо й розуміємо
Прочитайте навчальний текст §30 у підручнику. Визначте, які форми регулювання суспільних відносин закодовані в ребусах. Увідповідніть ці форми з вимогами щодо особливостей їх дотримання (з’єднайте лініями ребуси зі стікерами).
ЗВИЧАЙ – Добровільно виконуються
ТАБУ – За порушення можливе покарання
МОРАЛЬ – Добровільно виконуються
ЗАКОН – Обов’язково виконуються
2. Віртуальна дискусія
Подискутуйте щодо питання, чи обов’язково дотримуватися звичаїв, норм моралі, законів у суспільстві:
а) оберіть одну з форм регулювання суспільних відносин і допишіть її у питання коміксу;
б) побудуйте діалог дітей, які висловлюють думку щодо цього питання (запишіть їхні твердження у відповідні поля).
Перша дитина: “Я вважаю, що так, тому що вони забезпечують порядок і безпеку в суспільстві.”
Друга дитина: “Чи потрібно дотримуватися законів?
Третя дитина: “Я вважаю, що так, тому що вони відображають основні цінності нашого суспільства, такі як справедливість і рівність.”
3. Дослідницька лабораторія
Уміння захистити свої права є важливою навичкою сучасної людини. Наведіть приклади життєвих ситуацій, у разі настання яких необхідно звертатися по захист прав до відповідних організацій, установ тощо.
Правоохоронні органи:
- Крадіжка або пограбування
- Фізичне насильство або погрози
Органи місцевого самоврядування:
- Проблеми з комунальними послугами (водопостачання, освітлення тощо)
- Порушення прав як мешканця громади (незаконне будівництво)
Європейський суд з прав людини:
- Порушення прав, гарантованих Європейською конвенцією з прав людини, після вичерпання національних засобів правового захисту
Освітній омбудсмен:
- Порушення прав учня (дискримінація, цькування, конфлікти в навчальному закладі)
ПРАЦЮЄМО ВДОМА
1. Історична математика
Виконайте завдання на лічбу історичного часу.
1. Заповніть таблицю: запишіть дати й номери століть, у які були створені наведені пам’ятки законодавства.
| Назва пам’ятки | Дата створення | Століття |
|---|---|---|
| Закони Хаммурапі | 1757 р. до н.е. | XVIII ст. до н.е. |
| “Руська правда” Ярослава Мудрого | Початок XI ст. н.е. | XI ст. н.е. |
| Конституція України | 1996 р. | XX ст. |
2. Визначте, у якому році в Україні будуть відзначати:
350-літній ювілей Конституції Пилипа Орлика:Конституція Пилипа Орлика була прийнята у 1710 році. Отже, її 350-річний ювілей буде відзначатися у 2060 році (1710 + 350 = 2060).
50-річчя ухвалення Конституції України:У завданні вказано, що Конституцію України було прийнято 28 червня 1996 року. Таким чином, її 50-річчя буде святкуватися у 2046 році (1996 + 50 = 2046).
2. Твіттер-думка
Запишіть у наш історичний твіттер, що ви дізналися і чого навчилися під час вивчення теми. Усно висловіть власні міркування щодо значення правил взаємодії для розвитку суспільства.
Дізнався/дізналась які існують різні форми регулювання відносин у суспільстві: звичаї, мораль, право, релігія, табу.
Навчився / навчилась розрізняти табу, мораль, право як регулятори суспільних відносин.