§14. Інформація в демократичній державі. Вплив мас-медіа на суспільство

Назад до змісту

ОБГОВОРІМО

Пригадайте з різних предметів (історії, інформатики, мови), що таке інформація.

Інформація — це сукупність відомостей, знань та повідомлень про навколишній світ, які людина отримує, передає та опрацьовує. З погляду інформатики це дані у вигляді сигналів, а в історії та мові — це зміст текстів чи свідчень.

У яких формах вона існує?

Інформація існує у текстовій, числовій, графічній, звуковій та відеоформах, а також у формі комбінованого мультимедійного контенту.

А що таке мас-медіа?

Мас-медіа — це канали комунікації, призначені для одночасного донесення інформації до великої кількості людей (широкої аудиторії).

Що до них належить?

До мас-медіа належать телебачення, радіо, друкована преса (газети, журнали), інтернет-портали, соціальні мережі та реклама.

ДІЙМО РАЗОМ

1. Поміркуйте, користуванню якими медіа ви віддаєте перевагу у відсотковому співвідношенні: інтернет, соціальні медіа (TikTok, Facebook, Instagram, YouTube тощо), телебачення, радіо, друковані видання.

На мою думку, мій медіапростір має таке співвідношення: соціальні медіа (TikTok, Instagram, YouTube) — 70%, інтернет (сайти, пошукові системи) — 20%, телебачення — 5%, а радіо та друковані видання разом займають 5%.

2. Зобразіть наведені медіа секторами на круговій діаграмі «Мій медіапростір» відповідно до відсоткового співвідношення у користуванні ними.

На моїй круговій діаграмі «Мій медіапростір» соціальні медіа (TikTok, Instagram, Telegram) займають 50%, інтернет-ресурси для навчання та пошуку інформації — 30%, перегляд відео на YouTube — 15%, а частка телебачення, радіо та друкованих видань разом складає 5%.

3. Об’єднайтеся в трійки й по черзі поділіться результатами вашого дослідження.

Що спільного і що відмінного ви виявили?

На мою думку, спільним для більшості учнів є повне домінування соціальних мереж та інтернету над традиційними засобами масової інформації. Відмінним є те, що кожен обирає різні платформи для дозвілля: одні надають перевагу коротким відео, а інші — довгим оглядам або текстовим блогам.

Скільки часу в середньому на день ви витрачаєте на інформацію в медіа?

Я думаю, що витрачаю на споживання інформації в медіа близько 5 годин на добу, включаючи час на підготовку до уроків та спілкування.

Яку роль відіграють медіа у вашому житті?

Для мене медіа є основним інструментом для швидкого пошуку навчальних матеріалів, підтримки постійного зв’язку з друзями та засобом для відпочинку.

А в житті суспільства?

На мою думку, медіа відіграють роль «четвертої влади», оскільки вони формують громадську думку, забезпечують прозорість дій уряду та допомагають людям захищати свої права в демократичній державі.

ПОМІРКУЙМО

Яким вимогам має відповідати інформація в умовах демократії?

В умовах демократичного суспільства інформація повинна бути правдивою, повною, своєчасною, корисною і зрозумілою. Також вона має бути доступною та прозорою для всіх громадян, щоб вони могли перевіряти дії влади.

Що таке свобода слова?

Свобода слова — це право людини вільно висловлювати свої думки і погляди, а також писати та публікувати інформацію, не порушуючи при цьому закон.

Як свобода слова пов’язана з демократією?

Свобода слова є наріжним каменем демократії, оскільки вона дозволяє громадянам бути обізнаними, приймати обґрунтовані рішення, робити вільний вибір та брати активну участь у суспільному житті.

Як медіа впливають на людей і суспільство?

Медіа інформують людей про важливі події, допомагають у пізнанні нового, надають майданчик для обміну думками та формують уявлення, цінності, поведінку і стиль життя суспільства.

Чому масмедіа відіграють важливу роль у демократичному суспільстві?

Масмедіа виконують функцію «четвертої влади», адже вони допомагають захищати права громадян, сприяють формуванню громадської думки та можуть контролювати діяльність влади шляхом викриття корупції чи зловживань.

ДІЙМО РАЗОМ

1. Наведіть 1–2 приклади впливу медіа на життя суспільства в різних сферах. Запишіть їх у таблицю.

Які думки, викладені в тексті, підтверджує створена вами таблиця?

Створена таблиця підтверджує викладену в тексті думку про те, що медіа мають великий вплив на життя кожної людини та суспільства в цілому, виконуючи функції інформування та формування цінностей. Також приклади ілюструють, що інформація в медіа є «будівельним матеріалом», на основі якого люди ухвалюють рішення в різних сферах життя.

2. Об’єднайтеся в 4 групи. Знайдіть у стрічці новин в інтернеті цікаву подію або виберіть її із життя шкільної спільноти або місцевої громади. У кожній групі підготуйте щодо цієї події пост для соціальної мережі (кілька речень), дотримуючись однієї з наведених позицій.

Обрана подія: Встановлення в шкільному дворі нових контейнерів для сортування сміття. Позиція — Позитивна оцінка: «Це нам дуже подобається, ми справді задоволені такими змінами в нашій школі! Тепер кожен з нас може реально допомогти довкіллю, просто правильно викидаючи папір чи пластик. Пишаємося, що наша шкільна спільнота стає екологічно свідомою!»

Якого досвіду роботи з інформацією в масмедіа ви набули?

Я думаю, що набув досвіду критичного аналізу інформації та зрозумів, як один і той самий факт можна подати з різних точок зору залежно від обраної позиції. На мою думку, це допомагає краще розрізняти факти від суб’єктивних оцінок у реальних стрічках новин.

Які висновки можна зробити?

Я думаю, можна зробити висновок, що медіа відіграють ключову роль у демократичному суспільстві, оскільки вони забезпечують вільний доступ до інформації та обмін думками. Проте кожному з нас важливо бути критичним споживачем контенту, щоб розуміти, як саме медіа намагаються вплинути на наше ставлення до подій.

3. Проведіть голосування з кожного твердження по черзі, обравши одну позицію — «так» або «ні». Власну думку аргументуйте.

А. Ні. Я думаю, що в медіапросторі часто з’являються фейки та дезінформація, тому не вся трансльована інформація є достовірною.

Б. Ні. На мою думку, багато медіа додають власні оціночні судження до фактів, щоб вплинути на сприйняття аудиторії.

В. Ні. Я вважаю, що деякі групи людей можуть бути представлені менше або упереджено залежно від редакційної політики конкретного медіа.

Г. Так. Я думаю, що мас-медіа мають значний вплив на формування цінностей та поглядів людей на різні події у суспільстві.

4. Проаналізуйте одну з інфографік соціологічного дослідження «Виклики для свободи слова та журналістів в умовах війни», яке тривало з 18 по 27 січня 2023 року.

На інфографіці зображено порівняння оцінки рівня свободи слова в Україні між 2019 та 2023 роками за 10-бальною шкалою. У 2023 році середня оцінка становить 6,4 бала, що є нижчим показником порівняно з 2019 роком, коли оцінка була 7,6 бала. Найбільша частина опитаних у 2023 році (29%) поставила державі 7 балів.

Як би ви оцінили стан свободи слова в Україні (за 10-бальною шкалою)?

На мою думку, стан свободи слова в Україні можна оцінити на 7 балів. Я думаю, що в країні зберігається можливість вільно висловлювати думки в інтернеті та через незалежні видання, попри необхідні обмеження воєнного часу.

Які враження справили на вас наведені в інфографіці результати?

Мене вразило те, що попри повномасштабне вторгнення, оцінка рівня свободи слова залишилася вищою за середню. Це свідчить про те, що суспільство бачить зусилля журналістів та держави у збереженні демократичних цінностей навіть у надскладних умовах.

Якби ви були учасниками / учасницями такого опитування, то як би оцінили рівень свободи слова в нашій державі (який бал ви б вибрали)? Чому?

Я б обрав бал 7, оскільки в Україні працює Суспільне мовлення та багато приватних медіаресурсів, які подають різні точки зору. На мою думку, такий результат є позитивним, адже держава намагається балансувати між свободою слова та вимогами національної безпеки під час війни.

5. На сайті Інституту масової інформації є щомісячна рубрика «Барометр свободи слова», яка відображає ситуацію з діяльністю журналістів в Україні. Перегляньте фрагмент інфографіки «Свобода слова вжовтні 2024 року». (Джерело 11)

Чому, на вашу думку, ця рубрика («Барометр свободи слова») має таку назву?

На мою думку, назва обрана за аналогією до приладу, що вимірює атмосферний тиск, адже ця рубрика показує рівень «тиску» на журналістів та реальний стан свободи слова в державі.

Про що свідчать наведені на інфографіці цифри?

Наведені цифри свідчать про конкретну кількість і види порушень прав журналістів у жовтні 2024 року, де зафіксовано 15 випадків, найбільшу частку яких становлять кібератаки та перешкоджання професійній діяльності.

Чи є, на вашу думку, професія журналіста / журналістки ризикованою або небезпечною? Чому?

Я думаю, що ця професія є дуже ризикованою, оскільки журналісти під час виконання своїх обов’язків можуть стати жертвами нападів, стеження, економічного тиску або кібератак.

ПІДСУМУЙМО

Які із цих прогнозів видаються вам найбільш правдоподібними?

На мою думку, найбільш правдоподібними є прогнози про посилення впливу штучного інтелекту та проблему фейкових новин, оскільки ми вже сьогодні спостерігаємо швидкий розвиток цих технологій та ріст дезінформації.

Як суспільство може відповідати на такі виклики?

Суспільство може відповідати на такі виклики шляхом масового навчання медіаграмотності, розвитку критичного мислення та впровадження нових технічних інструментів для перевірки фактів.

ПОВПРАВЛЯЙСЯ

1. Створи постер / листівку до Всесвітнього дня свободи преси. Додай до зображення слоган (коротке гасло), що відображатиме суть / значення свободи преси в демократичній державі.

2. Створи власний блог або канал на YouTube з теми, яка тебе цікавить. Спробуй донести свою думку до аудиторії й отримати зворотний зв’язок.

Я вирішив створити YouTube-канал про екологічне життя під назвою «Еко-Звички 8-Б», де розповідаю про правильне сортування сміття вдома. Для отримання зворотного зв’язку я проводжу опитування в коментарях і прошу глядачів ділитися своїми методами зменшення використання пластику.

РОБОЧИЙ АРКУШ

1. Переглянь відео «Поговоримо про ЗМІ» (е-додаток, §14.3). За результатами перегляду дай відповіді на запитання.

Що таке медіа?

Медіа — це спеціальні канали комунікації, за допомогою яких у суспільстві поширюються новини, повідомлення, музика, фільми та інша корисна інформація.

Які є види медіа?

До видів медіа належать друковані видання (газети та журнали), телебачення, радіо, інтернет-ресурси, соціальні мережі та реклама.

Як медіа впливають на людину й суспільство?

Медіа впливають на людину й суспільство шляхом інформування про важливі події, допомоги в пізнанні нового через освіту та надання платформи для обмінювання думками. Також вони формують уявлення та цінності, виховують певну поведінку та визначають стиль життя людей.

2. Прочитай фрагмент вступу до соціологічного дослідження, склади відповідь на запитання.

Про яке / які протиріччя в роботі журналістів у період воєнного стану йдеться у фрагменті?

У фрагменті йдеться про протиріччя між інтересами безпеки держави та захистом цивільних і військових, що можуть обмежувати доступ до інформації, та необхідністю функціонування вільних медіа як основи демократії та важливого чинника спротиву.

3. Що таке суспільне медіа як окремий різновид масмедіа? Сформулюй визначення поняття й запиши його основні характеристики.

Що таке суспільні медіа?

На мою думку, суспільні медіа — це некомерційні канали мовлення, які не залежать від політичних сил чи олігархів і слугують джерелом об’єктивної інформації для всіх громадян.

Які їхні завдання?

Завданнями суспільних медіа є надання якісного інформаційного, просвітницького та розважального контенту на всій території країни. Вони мають забезпечувати відображення різних думок і поглядів, враховуючи при цьому етнічне, культурне та конфесійне розмаїття населення.

Які особливості суспільних медіа? Які з них тобі відомі в Україні?

Особливостями суспільних медіа є редакційна незалежність, фінансова автономія від приватних власників або державних структур, а також обов’язкове дотримання балансу думок. В Україні мені відома Національна суспільна телерадіокомпанія України (НСТУ), до якої входять телеканали «Суспільне Культура», «Суспільне Новини» та мережа регіональних каналів.

4. Ознайомся з основними вимогами до поширюваної інформації. Виконай завдання, подані далі.

Про які властивості інформації в демократичній державі йдеться в переліку?

У наведеному переліку йдеться про мультимодальність інформації (подання у різних форматах), її зрозумілість, однозначність, а також доступність та універсальність для всіх категорій громадян.

Знайди в інтернеті будь-який медіатекст і проаналізуй його на відповідність наведеним характеристикам. Коротко запиши назву тексту й результати свого аналізу.

Назва тексту: стаття «Як працює програма єВідновлення» на порталі «Дія». Мій аналіз показав, що текст повністю відповідає характеристикам: він написаний простою мовою, дублюється інфографікою для кращого розуміння та містить чіткі інструкції без неоднозначних трактувань.

5. Міжнародна неурядова організація «Репортери без кордонів» визначає Індекс свободи преси – щорічний рейтинг країн, що формується на основі оцінок свободи преси в 180 країнах (статистика нападів на журналістів і ЗМІ, арештів, цензури, тиску на пресу; публікується 3 травня у Всесвітній день свободи преси). Проаналізуй дані інфографіки, дай відповіді на запитання.

Що впливало на рейтинг свободи преси в Україні в різні роки?

Згідно з інфографікою, на рейтинг впливали закриття певних телеканалів, рівень контролю олігархів над засобами масової інформації, економічна стабільність медіаринку та повномасштабне вторгнення Росії. Зокрема, у 2023 році значне зростання рейтингу відбулося завдяки зменшенню впливу олігархів та стійкості журналістів під час війни.

Як ти гадаєш, чи пов’язаний показник (рейтинг) свободи преси певної країни з розвитком демократії в нашій країні? Поясни свою думку.

На мою думку, рейтинг свободи преси є прямим відображенням рівня демократії, адже вільні медіа дозволяють громадянам контролювати владу та викривати корупцію. Я думаю, що чим вищою є свобода слова, тим більше у суспільства можливостей для захисту своїх прав та прийняття обґрунтованих рішень.

5. Міжнародна неурядо. Редакційні настанови Бі-Бі-С якими керуються журналісти компанії при написанні матеріалів, починаються так: «Якби світ і люди в ньому були досконалі, то журналісти під час роботи могли б керуватися лише власною думкою». Але світ недосконалий, тому, щоб правильно його висвітлювати, слід керуватися журналістськими стандартами

Збери лото — добери до кожного журналістського стандарту його означення — розшифруй, що кожен із них вимагає від журналіста в його роботі.

1 — А. Баланс думок, точок зору вимагає від журналіста бути неупередженим і надавати слово всім сторонам конфлікту, щоб висвітлення події було всебічним.

2 — Б. Оперативність означає, що журналіст має повідомляти про події максимально швидко та актуально, але не нехтуючи іншими стандартами якості.

3 — В. Достовірність вимагає, щоб кожен оприлюднений факт мав надійне та ідентифіковане джерело, яке журналіст зобов’язаний перевірити.

4 — Г. Відокремлення фактів від коментарів означає, що особисті думки автора або експертів мають бути чітко розмежовані з фактичним описом подій.

5 — Д. Точність зобов’язує поширювати лише правдиву інформацію, приділяючи особливу увагу правильному написанню імен, географічних назв та цифр.

6 — Ж. Повнота вимагає, щоб матеріал містив відповіді на всі ключові запитання (що, де, коли, чому) та надавав необхідний контекст і передісторію події.

Що таке журналістські стандарти? (Дай визначення своїми словами.)

Журналістські стандарти — це професійні правила, які допомагають медіа надавати якісну та правдиву інформацію, уникаючи брехні чи особистих вигадок.

У чому їх важливість?

Я думаю, що ці стандарти важливі, тому що вони захищають людей від маніпуляцій і допомагають журналістам залишатися чесними, навіть коли світ навколо є недосконалим.

Як дотримання цих стандартів впливає на інформацію в масмедіа та її споживачів?

Дотримання стандартів робить інформацію в медіа надійною та об’єктивною, а споживачам це дозволяє краще розуміти реальну ситуацію, не потрапляти в пастки фейків і приймати власні свідомі рішення.

7. Провідний дослідник преси, німецький професор Вальтер Гаґеманн у праці «Газета як організм» (1950 р.) описав п’ять функцій преси: 1) інформувати; 2) впливати на публіку; 3) рекламувати товари; 4) розважати читача; 5) повчати його. Схожі функції виокремив Фразер Бонд, автор дослідження «Вступ до журналістики…» (1961 р.). Їх чотири: 1) інформувати; 2) пояснювати й витлумачувати події; 3) керувати читачем; 4) розважати публіку. Додатковою функцією він вважав рекламу.

Вибери одну із функцій преси і, спираючись на матеріал заняття, поясни, що вона означає і як реалізується.

Я обрав функцію інформувати, яка означає повідомлення аудиторії про важливі події, що відбуваються в суспільстві та світі. Вона реалізується через щоденні випуски новин, статті та репортажі, де журналісти збирають факти й доносять їх до мільйонів людей.

8. Запиши в таблицю по 2 аргументи ствердження й заперечення та власний висновок із дискусійного питання: «У демократичній державі інтернет має піддаватися цензурі».

Висновок: На мою думку, у демократичній державі політична цензура є неприпустимою, оскільки вона суперечить свободі слова, проте інтернет-простір має регулюватися виключно законами для захисту безпеки громадян від злочинного контенту.