ПРИГАДАЙТЕ
1. Хто така людина?
Людина — це біосоціальна істота, яка є частиною природи, має розум і може повноцінно розвиватися лише в суспільстві.
2. Як проявляється соціальна складова людини?
Соціальна складова проявляється через спілкування з іншими людьми, спільну діяльність, передачу знань від покоління до покоління та життя за правилами громади.
3. Що таке ідентичність?
Ідентичність — це сукупність уявлень людини про себе, свою унікальність та водночас подібність до інших людей і належність до певних груп суспільства.
ВНУТРІШНІ ЗАПИТАННЯ ПАРАГРАФА
Назвіть речі, які: 1) полегшують працю людини; 2) прикрашають життя людини; 3) допомагають краще розуміти інших людей. Що спільного між ними?
Працю полегшують техніка та інструменти, життя прикрашають картини й музика, а розуміти інших допомагають книги та мова. Спільним для всіх цих речей є те, що вони створені людським розумом і є частиною культури.
Чим цінності культури відрізняються від цінностей природи?
Цінності культури створені самою людиною для задоволення своїх потреб, тоді як цінності природи існують незалежно від людської діяльності.
Чому культурне різноманіття є цінністю сучасного світу?
Культурне різноманіття дозволяє кожній людині насолоджуватися духовними багатствами різних народів і є необхідною умовою для гармонійного розвитку всього людства.
Чому виникають національні культури, хоча цінності для кожної людини мають багато спільного?
Національні культури виникають через різні географічні умови життя, особливості історичного шляху народів та їхню взаємодію з сусідами.
Як на них [фотографіях на стор. 23] відображено культурні відмінності між людьми?
На фотографіях культурні відмінності видно через різний традиційний одяг народів, особливості жестів під час вітання та різні правила поведінки за столом.
Як культурні відмінності впливають на взаємини між людьми?
Вони можуть створювати труднощі в спілкуванні, бо представникам різних культур буває складно зрозуміти та передбачити поведінку одне одного.
У чому полягає особливість моральних цінностей?
Особливість моральних цінностей у тому, що вони є орієнтирами для поведінки людини та допомагають їй приймати справедливі рішення, відрізняючи добро від зла.
Які забобони зображено на фотографії [на стор. 25]?
На фотографії зображено страх перед датою «п’ятниця 13-те», яка вважається нещасливим числом.
Чи небезпечні забобони для людей?
Забобони можуть бути небезпечними, бо вони заважають людині жити раціонально, дають помилкову надію або змушують вірити в абсурдні прикмети замість того, щоб працювати над собою.
Які забобони вони [фотографії на стор. 26] відображають?
Фотографії відображають забобони про розбите дзеркало (на нещастя), носіння червоної нитки (як оберега), розсипану сіль (до сварки) та підкову над дверима (на удачу).
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ
1. Поясніть твердження: «Людина живе одночасно у двох світах: у світі природи і у світі культури».
Людина є частиною природи, бо потребує води, їжі та повітря, але водночас вона живе у світі культури, бо користується речами, знаннями та правилами, які створило людство.
2. Що можна вважати досягненням культури?
Досягненням культури вважається все цінне, що створило людство за час свого існування: знаряддя праці, техніка, наукові знання, мова, релігія та твори мистецтва.
3. Робота в малих групах. Пригадайте один із винаходів людини. Обговоріть, чим він цінний для неї. Чи можуть досягнення культури завдати шкоди людству? Чи можна їх у цьому випадку назвати цінностями? Наведіть приклад, який підтверджує вашу думку.
Винахід автомобіля цінний тим, що він пришвидшує пересування. Проте він може завдавати шкоди екології через викиди газів, тому в такому випадку він стає проблемою, а не тільки цінністю.
4. У європейській спільноті одним із ключових гасел є «єдність у різноманітті». Що воно означає?
Це гасло означає, що різні народи зберігають свою унікальну культуру та традиції, але при цьому поважають одне одного та співпрацюють заради спільної мети.
5. Наведіть приклад, який свідчить про багатокультурність України. Використовуючи додаткові джерела інформації, визначте, яке місто називають «містом семи культур». Поясніть чому. З’ясуйте, який регіон України є найбільш багатонаціональним. Поясніть чому.
Прикладом багатокультурності є проживання в Україні представників багатьох народів зі своїми традиціями. «Містом семи культур» називають Кам’янець-Подільський, бо його розбудовували різні громади (українці, вірмени, поляки та інші). Найбільш багатонаціональним регіоном є Одеська область через свою історію заселення та портове розташування.
6. Поміркуйте, яка моральна цінність для вас є найважливішою в людині.
Найважливішою моральною цінністю є чесність, бо вона є основою довіри та добрих стосунків між людьми.
7. Проілюструйте прикладами наведені в параграфі причини забобонів.
Наприклад, люди вірять у прикмети перед іспитом, бо хочуть контролювати ситуацію з високою невизначеністю, або остерігаються чорних котів через відчуття безсилля перед долею.
8. За даними італійської Асоціації із захисту довкілля та тварин (AIDAA), тільки в Римі господарі щорічно гублять 15 тис. чорних котів. А кошенят чорного забарвлення вдвічі рідше забирають із притулків. Про що свідчить ця інформація?
Ця інформація свідчить про те, що забобони все ще дуже сильно впливають на поведінку людей і можуть призводити до несправедливого ставлення до тварин.
9. Робота в парах. Обговоріть і наведіть приклади морального вибору, який вам доводилося робити у своєму житті.
Прикладом морального вибору є ситуація, коли потрібно вирішити: сказати правду про розбиту річ чи промовчати, щоб уникнути покарання.
10. Колективне обговорення. Чи можна позбутися забобонів? Чи потрібно їх позбавлятися?
Позбутися забобонів можна за допомогою знань та логічного мислення. Робити це потрібно для того, щоб людина була вільною у своїх діях і не боялася вигаданих прикмет.