Зміст ГДЗ Всесвітня історія 7 клас Пометун
1. Порівняйте два тексти. Визначте, який із них — цитата з історичного джерела, а який — згенерований ШІ. Запропонуйте критерії, за якими можна схарактеризувати такі тексти.
Для визначення, який із текстів є цитатою з історичного джерела, а який згенерований штучним інтелектом, можна застосувати кілька критеріїв:
- Стиль і мова:
- Історичні джерела часто мають архаїчний стиль, використовують стародавні терміни й фразеологію, що відображає епоху, в якій вони були створені.
- Тексти, згенеровані ШІ, зазвичай мають сучасніший стиль і можуть використовувати більш узагальнені формулювання.
- Точність і деталізація:
- Історичні джерела часто містять конкретні дати та події, описані з певною деталізацією, що підтверджує їх автентичність.
- ШІ-тексти можуть бути більш загальними й не завжди містять точні дати чи події.
- Контекст і зміст:
- Історичні джерела можуть включати опис подій з погляду учасників або свідків, надаючи їм суб’єктивний характер.
- ШІ-тексти зазвичай намагаються бути об’єктивними та можуть включати узагальнені висновки або аналіз.
Аналіз текстів
- Текст 1: Описує події з використанням архаїчної мови (“погані знамена”, “летючих вогняних драконів”), містить конкретну дату (“шість днів перед січневими ідами”) та згадує про специфічну подію (розорення церкви в Ліндісфарні). Це вказує на те, що цей текст є цитатою з історичного джерела.
- Текст 2: Має сучасний стиль викладу, описує події узагальнено (наприклад, “вікінги здійснювали грабіжницькі набіги”), без конкретних дат чи подій. Це свідчить про те, що цей текст може бути згенерований штучним інтелектом.
Таким чином, Текст 1 є цитатою з історичного джерела, а Текст 2 — згенерований ШІ.
2. Застосуйте визначені вами критерії та з’ясуйте, у якому з двох текстів нижче вміщено достовірну інформацію про Оттона І, а де подано матеріал, згенерований ШІ.
Дайте відповіді на запитання. Чи просто визначити, який текст створено людиною, а який — мовною моделлю ШІ? Чому? Як можна перевірити достовірність інформації?
Текст 1:
- Стиль і мова: Текст має академічний стиль, використовуючи точні дати і терміни, такі як “імператор Священної Римської імперії”, “централізована влада”, що характерно для історичних джерел.
- Точність і деталізація: Описує конкретні події та дати, такі як коронація в 962 році і перемога над угорцями.
- Контекст і зміст: Згадує про підтримку церкви, що відповідає історичним фактам про Оттона I.
Текст 2:
- Стиль і мова: Має більш загальний стиль, описуючи період правління як “політичної та економічної стабілізації”.
- Точність і деталізація: Менше конкретики, хоча згадуються основні факти, такі як коронація в 962 році.
- Контекст і зміст: Згадує підтримку церкви й мистецтва, але без деталізації.
Обидва тексти містять достовірну інформацію про Оттона I. Однак, Текст 1 виглядає більш детальним та історично точним, що може свідчити про його походження з людського джерела або ретельного наукового підходу.
Чи просто визначити, який текст створено людиною, а який — мовною моделлю ШІ? Чому?
Визначити походження тексту не завжди просто. ШІ може генерувати тексти з високою точністю, використовуючи доступні дані. Однак, людські тексти можуть містити більше контекстуальних деталей та специфічних термінів.
Як можна перевірити достовірність інформації?
- Перевірка джерел: Використання надійних історичних джерел та енциклопедій для підтвердження фактів.
- Порівняння з іншими джерелами: Зіставлення інформації з різними джерелами для виявлення розбіжностей чи підтвердження фактів.
- Аналіз стилю та мови: Виявлення специфічних характеристик стилю, які можуть вказувати на походження тексту (людина чи ШІ).
3. Як ви пам’ятаєте, ШІ може генерувати ілюстрації. Розгляньте зображення. Дайте відповіді на запитання. Яка з ілюстрацій — реальна пам’ятка середньовічного мистецтва, а яка — продукт роботи ШІ?
Ліве зображення – це справжня середньовічна мініатюра:
- Має характерний стиль середньовічного живопису
- Містить типові для того періоду елементи композиції
- Демонструє особливості перспективи, характерні для середньовічного мистецтва
- Має специфічну кольорову гаму та техніку виконання
Праве зображення – схоже на реальну фотографію готичного собору, але є створеним ШІ, бо спотворені елементи містить.
Чи просто визначити зображення, створене ШІ?
Визначити походження зображення може бути складно без спеціальних знань, оскільки сучасні алгоритми здатні створювати дуже реалістичні зображення.
Як перевірити достовірність зображення?
Зворотний пошук зображень: Використання інструментів, таких як Google Images або TinEye, для пошуку схожих зображень в інтернеті.
4. Працюючи в групах, виберіть тему з розділу «Європейські держави в Х–ХV ст. Доба вікінгів. Хрестові походи», до якої ви доберете уривок з історичного джерела та згенеруєте текст за допомогою мовних моделей ШІ (Chat GPT, Perplexity AI або Bard).
Вибір теми для роботи в групах:
- Доба вікінгів:
- Історичне джерело: Легенда про Ролло, що заснував герцогство Нормандія.
- Тема: Заснування Нормандії та вплив вікінгів на західну Європу.
- Текст: “Ролло, вікінг, який за легендою заснував Нормандію, був одним з тих, хто вніс значний внесок у розвиток Західної Європи. Його діяльність та вплив на франкську культуру та суспільство є предметом багатьох досліджень істориків.”
- Хрестові походи:
- Історичне джерело: Уривок з “Записок” Жоффруа де Віллардуена про взяття Константинополя під час Четвертого хрестового походу.
- Тема: Взяття Константинополя та його наслідки.
- Текст: “Четвертий хрестовий похід, який закінчився взяттям Константинополя, мав значні наслідки для європейської політики та культури. Це було не лише військове завоювання, але й культурний обмін, що вплинув на подальший розвиток європейських держав”
5. Доберіть з відкритих джерел зображення, створені в середньовіччі, які ілюструватимуть історію завоювань вікінгів, хрестові походи чи інші події, явища, діяльність персоналій, яких ви досліджували на уроках всесвітньої історії. Запропонуйте іншим групам визначити ті візуальні матеріали, які генерував ШІ, та пояснити свій вибір.
Для ілюстрації історії завоювань вікінгів, хрестових походів та інших подій середньовіччя можна знайти зображення, створені в цей період, у відкритих джерелах. Отримані зображення можуть включати мініатюри з манускриптів, фрески, гравюри та інші художні твори того часу.
6. Обговоріть, скориставшись цими прикладами, чому важливо перевіряти на достовірність історичні матеріали, поширені в соцмережах і медіа.
Перевірка джерел допомагає уникнути поширення неправдивої інформації або маніпуляцій, що можуть вплинути на суспільну думку.
Верифікація забезпечує точність інформації, що є ключовою для розуміння історичних подій і явищ
Перевірені джерела додають контексту і прозорості до історичних матеріалів, що дозволяє краще зрозуміти їх значення і вплив.
Надійні джерела є важливими для навчання та досліджень, оскільки вони забезпечують фактичний матеріал для аналізу та обговорення.