§26. Матеріальна культура населення Давньої Греції
Що запам’яталося? Середземноморська тріада. Розкажи про становище жінки в Давній Греції. Які думки в тебе виникають з цього приводу?
Що запам’яталося? Середземноморська тріада. Розкажи про становище жінки в Давній Греції. Які думки в тебе виникають з цього приводу?
Пригадай, які цивілізації існували в Передній Азії. Вибери предмети, які греки запозичили у фригійців та лідійців. Природа обділила фінікійців ресурсами.
У басейнах яких річок виникли індська та китайська цивілізації? Визнач основні особливості розвитку Давнього Китаю.
На які частини умовно можна розділити Давній Єгипет? Обведи назви продуктів, які вирощували давні єгиптяни. Порівняй життя та побут давніх єгиптян і жителів Месопотамії
Залізо стало новим матеріалом (після міді та бронзи), який почали широко використовувати. У чому його переваги?
Із появою бронзи люди почали використовувати її все активніше. Чому? У час бронзової доби чітко проявилися відмінності між кочовиками та осілими спільнотами.
Визнач, на який період припадає апогей (найвища точка) розвитку племен трипільської культури. Створи асоціативне гроно «Господарське життя трипільців».
Опиши, як давня людина використовувала мідь. Зазнач прикметні ознаки енеоліту. Намалюй лінію часу. Познач на ній період розквіту єгипетської та трипільської цивілізацій.
Що запам’яталося? Поєднай стрілками назви видів письма з відповідними світлинами. Поміркуй, який вплив ця знахідка мала на подальше вивчення історії регіону.
Хронологічні межі неоліту для теренів України. Запиши ті винаходи людства, які стосуються неолітичної епохи